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湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2012Q189)
作品数:
1
被引量:6
H指数:1
相关作者:
张雅勤
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相关机构:
武汉科技大学
武汉大学
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发文基金:
湖北省教育厅人文社会科学研究项目
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相关领域:
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武汉大学
1篇
武汉科技大学
作者
1篇
张雅勤
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中国行政管理
年份
1篇
2012
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行政公共性的生成渊流与历史反思
被引量:6
2012年
公共行政的自觉建构需要在公共性的研究和探讨中去获得行动方案,而行政的公共性既是一个理论概念也是一个历史范畴,其内涵需要规范性阐释也需要描述性考察。然而,学界关于行政公共性的生成历史尤其是演进逻辑的研究尚显不足,这影响了人们对这一问题的关注与理解。通过历时性回溯分析,可以看到行政公共性经历了"共同性"形态的萌芽阶段、"形式公共性"的生成阶段和"实质公共性"的萌动阶段。未来行政模式的转换必然意味着形式公共性的式微与实质公共性的彰显,而行政公共性的形式与实质的契合正是以社会转型为历史背景、以民主法治发展为政治平台、以公共利益实现为逻辑主线、以行政主体的价值选择为内在动力。
张雅勤
关键词:
公共性
共同性
公共行政
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