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广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题(2013LSZ033)

作品数:14 被引量:46H指数:3
相关作者:梁芷铭周玫徐福林许珍赵定贵更多>>
相关机构:钦州学院贵阳职业技术学院四川文理学院更多>>
发文基金:广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题国家社会科学基金广西壮族自治区哲学社会科学规划更多>>
相关领域:文化科学政治法律社会学更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 13篇文化科学
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 8篇高校
  • 7篇官方
  • 4篇教育
  • 3篇政治
  • 3篇思想政治
  • 2篇互动
  • 1篇大学生
  • 1篇新媒体
  • 1篇新媒体环境
  • 1篇新语
  • 1篇信息传播
  • 1篇信息传播方式
  • 1篇学校教育
  • 1篇学校教育管理
  • 1篇以人为本
  • 1篇舆论
  • 1篇舆论生态
  • 1篇政府
  • 1篇政府治理
  • 1篇政府治理转型

机构

  • 14篇钦州学院
  • 7篇贵阳职业技术...
  • 1篇佛山职业技术...
  • 1篇武汉大学
  • 1篇西南大学
  • 1篇盐城师范学院
  • 1篇四川文理学院

作者

  • 13篇梁芷铭
  • 7篇徐福林
  • 7篇周玫
  • 2篇许珍
  • 1篇苏冰星
  • 1篇韩长江
  • 1篇程族桁
  • 1篇赵定贵
  • 1篇李祥

传媒

  • 5篇教育与职业
  • 4篇新闻知识
  • 2篇成都大学学报...
  • 1篇中华文化论坛
  • 1篇新闻界
  • 1篇新闻窗

年份

  • 5篇2015
  • 9篇2014
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校官方微博发展的困境与路径——高校官方微博研究被引量:2
2014年
微博的勃兴把人类推进到一个信息喷发的时代。而高校官方微博(以下简称"高校官微")的迅猛发展则将高校自身推向了舆论生态系统的前沿。作为新兴事物,高校官微可谓是"先天不足、后天失调",其发展遭遇了诸多"困境"。如何迎难而上斩荆棘,使高校官微既成为学校科学发展、跨越发展的精神武器,又成为学校教育管理、对外宣传的一把利刃,这是摆在众多高校面前的一道考题。
梁芷铭徐福林周玫
关键词:舆论生态学校教育管理信息传播方式
新媒体环境下加强高校思想政治教育的对策被引量:19
2014年
新媒体具有传播的即时性与互动性、信息的海量性与共享性、交流的个性化与群体化等特点,影响着高校思想政治教育。在新媒体环境下,需要以社会主义核心价值体系引领高校思想政治教育的前进方向;坚持继承与发展的统一,不断丰富高校思想政治教育的内容和形式;坚持理论与实践的统一,切实提高高校思想政治教育的实效性。
赵定贵梁芷铭
关键词:新媒体高校思想政治教育
高校体验式思政教育存在的问题及改进途径探析被引量:2
2015年
高校体验式思政教育由于违背体验的主体性原则、生活化原则和探究性原则,导致出现缺乏学生的主动体验、缺乏完整的体验过程及缺乏体验反思等问题。为了更好地推进高校体验式思政教育,文章认为,需要把握高校教育改革方向,树立科学的教育观念;需要立足实际,遵循基本的体验教育原则;需要构建完善的评价机制。
徐福林梁芷铭
关键词:高校
高校官方微博面临的诸多问题及其对策——高校官方微博系列研究之三被引量:2
2014年
高校官方微博在高校各项事务中发挥巨大作用的同时,也存在着影响力不够、定位不明确、运营不到位、管理不完善、叙述方式单一、缺乏深层互动等主要问题,应通过各种途径,提高意识,强化管理,塑造特色,提炼内容,凝聚力量,不断提高高校官方微博水平。
梁芷铭徐福林周玫许珍
关键词:高校
微博问政:网络时代的政府治理转型被引量:2
2014年
微博的勃兴为社会公众参与政府治理和公共事务,以及表达诉求创造了新的空间,也带来了微博问政的兴起。在微博问政的推动下,政府转变施政理念和治理方式,进行政务公开,积极遏制贪污腐败,全面汇聚民情民意,并积极开展网络治理,在与微博问政的双向互动中,实现着自身转型。
梁芷铭杜诗卿
关键词:政府转型
高校官方微博的概念、基本属性及其功能定位——高校官方微博系列研究之二被引量:4
2014年
高校官方微博是微博在高校领域的具体形态,是高校在新形势下对内开展教育管理、对外实现沟通交流的一种崭新的信息手段。高校官方微博应当在厘清概念的基础上,认清其所具有的开放的媒体平台、互动的网络社区、权威的传播渠道和高效的媒介手段等四大基本属性,确立其引导舆论、公开信息、提供资源、增加服务、凝练主题、把握方向等六大功能,唯有如此,才能更好地利用微博为学校发展提供服务。
梁芷铭
高校官方微博的“共性”与“个性”
2014年
高校官方微博正以异军突起的姿态,日益成为学校与学生、校友以及社会各界沟通的桥梁。当前,众多高校官方微博的管理与运营不如人意,存在着诸多共性的诟病。但另一方面,口碑良好的高校官方微博却呈现出了不同寻常的个性特点。提高"微"意识、整合"微"资源、强化"微"行动、提炼"微"内容、塑造"微"特色,则成为高校官方微博破解难题、彰显个性进而实现蜕变的可行路径。
韩长江梁芷铭
网络审美生态系统的失衡与重构被引量:2
2014年
网络文化的主流化发展使当今审美生态系统走出了经典美学本体论和认识论路径。但转型后的网络文化在审美之维是一个失衡了的生态系统,潜藏着"超越性"消退的危机。因此,将原典性的人文主义、理想主义精神渗入网络文际间的连接和互动之中,将是重构网络审美生态系统的关键之维。
周玫梁芷铭
论情感教育在大学生教育工作中的应用被引量:3
2015年
情感教育对学生的成长具有重要作用,但是,当前大学生教育工作中的情感教育缺乏师生互动下的情感体验,没有与德育、智育、心理健康教育相互协调,也缺乏开展情感教育的多元渠道。因此,要构建和谐的师生关系,理清情感教育与德育、智育、心理健康教育的关系,建立科学的学校教育机制,立足社会实践,拓展情感教育的渠道,促进情感教育在大学生教育工作中的应用。
李祥梁芷铭徐福林
关键词:情感教育大学生教育工作
关于思想政治理论课互动式教学的思考被引量:3
2015年
思想政治理论课互动式教学离不开教师的积极引导和师生、生生之间的充分对话,是贴近学生和紧跟时代的统一,是开放性与有效性的统一,能有效整合教育教学资源,推进教育教学改革,帮助教育主客体实现自身价值。应当创造开放性空间整合教育教学资源,树立民主教学意识,推进民主教学,以学生实践为支撑延拓教学场域,从而为思想政治理论课互动式教学增添新的活力。
许珍苏冰星
关键词:思想政治理论课互动式教学
共2页<12>
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