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中国工程物理研究院工学院教研课题(N200602)

作品数:1 被引量:0H指数:0
相关作者:肖泰明杜沄孙玮鸿陈梦雪更多>>
相关机构:中国工程物理研究院更多>>
发文基金:中国工程物理研究院工学院教研课题更多>>
相关领域:生物学文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇生物学
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇右脑
  • 1篇施教
  • 1篇左右脑
  • 1篇分类施教
  • 1篇测评

机构

  • 1篇中国工程物理...

作者

  • 1篇陈梦雪
  • 1篇孙玮鸿
  • 1篇杜沄
  • 1篇肖泰明

传媒

  • 1篇教学与科技

年份

  • 1篇2009
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
左右脑型学生的分类方法研究
2009年
通过对某高职院校学生样本进行的左右脑类型、职业类型、技术能力的测评,将被试按照左右脑类型,分类并与被试的职业类型和技术能力做对比分析,为探讨不同脑类型学生的分类施教方法奠定理论基础。
肖泰明陈梦雪孙玮鸿杜沄
关键词:左右脑测评分类施教
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