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超重和肥胖对儿童学习成绩和心理健康的影响研究被引量：1: 2015年; 目的:通过对高密市某小学在校肥胖儿童的心理状况的分析,了解他们的行为特征与心理状况,提高家长和老师对肥胖儿童心理问题的重视程度,为实施行为疗法,矫正与肥胖有关的一些不良行为,改善肥胖儿童的行为状况,建立良好的生活方式,为从根本上治疗肥胖提供科学依据。方法:采用普查的方法,在高密市抽取一所小学,以该小学全体儿童作为调查对象。采用自填问卷的方法,以班级为单位,在调查人员统一的指导下由班主任独立完成调查表,问卷当场收回。应用Excel进行数据录入,SPSS19.0建立数据库,进行χ2检验。结果:该次调查共筛查出超重儿童36名,检出率为12.68%,肥胖儿童36名,检出率为12.68%,超重和肥胖的合并检出率为25.35%。肥胖儿童的学习成绩较差,肥胖可能对儿童的认知能力、人格特征、社会适应能力和总的心理健康水平有影响。结论:超重和肥胖在儿童中的检出率较高,肥胖影响儿童的学习成绩和心理健康水平。儿童BMI分组、儿童学习成绩及儿童心理健康水平三者关系密切。; 郑锴王柳行于凤娇任丽平; 关键词：儿童超重肥胖心理健康

某综合大学师范学院大学生心理健康状况调查研究被引量：1: 2014年; 目的:了解某综合大学师范学院大学生心理健康状况。方法:选取某综合大学师范学院在校生为调查对象,采用《SCL-90症状自评量表》进行问卷调查,发放300份。结果:某综合大学师范学院大学生心理健康问题检出率为28.1%,各因子检出率中,强迫症状突出。不同性别、不同年级、不同专业大学生心理健康状况不同。结论:当前大学生存在一定的心理健康问题,应引起高度关注并采取干预措施,提高在校生的整体心理健康水平。; 郑锴王柳行徐昕; 关键词：心理健康大学生

某师范学院大学生急救知识现况调查被引量：16: 2016年; 目的了解某师范院校的大学生对急救知识的知晓现状及影响因素。方法本研究采用问卷调查法、文献资料法、数理统计方法对吉林市某师范院校5个专业的551名在校大学生进行调查;数据采用SPSS 20.0软件录入,并进行统计分析。结果该校学生对急救相关知识的综合知晓率为48.1%;单因素分析和Logistic多因素分析均显示,性别、生源地、是否参加培训和大学生急救知识知晓水平差异有统计学意义(P<0.05);且女性急救知识知晓水平高于男性(OR=1.987),城市生源的急救知晓水平高于乡镇生源(OR=0.520),参加过培训的学生知晓水平高于没参加过的(OR=1.976)。网络途径是目前大学生获取急救知识的最主要途径(50.5%)。结论该校大学生对急救知识缺乏正确的认知和态度,应加强急救知识的宣传教育和普及工作,以提高师范院校大学生的急救知识的知晓程度。; 范超王柳行任丽平杨淑娇; 关键词：大学生急救知识影响因素

某高校大学生网络成瘾现况调查被引量：3: 2016年; 目的:了解吉林市某高校大学生网络成瘾的现状,为采取有效的预防和控制措施提供依据。方法:选取某高校在校本科生为调查对象,将该高校在校本科生按不同年级分层,以班级为单位进行整群抽样,采用网络使用基本情况调查问卷、Young网络成瘾量表进行问卷调查,发放300份。采用Excel 2003和SPSS 19.0软件对收集的数据资料进行统计分析。结果:共回收有效问卷287份,其中有88名学生被诊断为网络成瘾,网瘾发生率为30.66%,其中轻度、中度、重度网络成瘾的比例分别为25.44%、4.87%、0.35%;男生为36.73%,女生为27.51%(χ2=2.58,P>0.05)。大二年级学生的网络成瘾率为40.35%,高于大一(29.55%)和大三(22.48%)年级的学生(χ2=9.12,P<0.05)。结论:该校大学生网络成瘾发生率高于其他学校,应结合社会、家庭、学校和学生自身的共同努力,采取积极的干预措施,减少网络成瘾给学生带来的巨大危害。; 郝峰郑锴黄远威任丽平王柳行; 关键词：网络成瘾大学生干预措施

某高校大学生早餐行为及影响因素分析被引量：2: 2015年; 目的了解某高校大学生早餐行为及影响因素。方法对某高校在校大学生采取分层整群抽样方法,抽取1-4年级大学生330名,对其发放自主设计的大学生早餐调查问卷,并收回305份有效问卷。采用单因素分析、logistic多因素分析等统计学方法对其进行具体分析,并找出该校学生早餐就餐状况的影响因素。结果有统计学意义的早餐就餐行为影响因素有:性别、年级、吸烟状况、早餐习惯、早餐认知和早餐态度。研究对象早餐质量普遍较差,仅有13.44%的学生早餐质量较好。不同性别与早餐质量之间的差异有统计学意义,而不同年级、专业及吸烟程度与早餐质量之间均无显著性差异。结论该校学生早餐就餐率较高,但早餐质量较差,应加强营养知识普及,提高早餐质量,膳食结构建立要科学、合理,以实现预防疾病、促进健康的最终目标。; 郑锴王柳行任丽平肖梦; 关键词：早餐行为影响因素高校大学生

SF-36量表用于人群健康调查的应用被引量：9: 2015年; SF-36(36-item Short Form Health Survey,SF-36)健康调查量表是目前世界上使用最多的普适性健康状况调查量表之一。该量表通过生理功能(PF)、生理职能(RP)、躯体疼痛(BP)、总体健康(GH)、活力(VT)、社会功能(SF)、情感职能(RE)和心理健康(MH)八个方面评价与健康相关的生命质量。SF-36有很好的信度和效度,能全面的反应人群健康状况,条目简洁,易于管理与操作,能很好地评定在临床各个领域某一人群的生活质量状况,尤其适用于对病人整体和群体的评定。是国际国内评定生活质量的通用量表之一。; 郑锴任丽平王柳行; 关键词：人群健康状况生命质量调查量表躯体疼痛 SF-36量表心理健康

某高校检验学院学生社会支持情况调查研究被引量：2: 2017年; 目的:了解大学生社会支持基本现状及影响因素,为大学生的身心健康提出更为合理的改善意见。方法:采用整群分层抽样方法,选取某高校检验学院学生作为调查对象,共发放问卷355份。采用Excel软件和SPSS 20.0软件对数据进行统计分析处理。结果:该校检验学院女生的主观支持、客观支持、支持利用和总分的平均分均高于男生,在支持利用上来自城市的大学生得分高于来自农村的大学生。在主观支持和支持利用方面,大一的平均分最高,其次是大四和大三,大二最低;在客观支持和总分方面,大四的平均分最高,接着是大三和大一,大二最低。从家庭成员得到的支持和照顾情况都是以父母为主,来自农村的大学生在兄弟姐妹方面得到的支持与照顾情况多一些。结论:不同性别、年级、生源地的大学生所获得的社会支持不同,社会支持对大学生的身心健康有直接或间接的影响。学校要倡导大学生积极主动的寻求社会支持,健康发展,为我国社会建设做出贡献。; 郝峰王柳行郑锴杨娟; 关键词：大学生社会支持心理健康

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吉林省教育厅基金([2013]316)