公共文化服务平台

共 5 条记录，以下是 1-5

全选清除导出

排序方式：

公众面对未知新型传染病的态度调查研究: 2012年; 目的：了解公众面对未知新型传染病的感受、态度及应对方式，为公众健康教育提供科学依据。方法：利用网络在线问卷于2011年11月9日-23日对网络公众进行调查。被调查者按照专业分为医学组39人，非医学组74人。按学历分为硕博组16人，本科组67人，大专组25人进行比较。结果：医学组与非医学组在面对新型传染病的感受以及对生活工作的影响两方面存在显著差异，统计结果分别为：χ2=14．213，P=0．007〈0．01；χ2=9．703。P=0．021〈0．05．其余项目及学历分组比较无显著差异。结论：新型传染病对公众造成普遍的心理科恐惧，但公众对新型传染病的态度及行为主要受其是否有足够的医学知识有关，与学历程度无明显联系；不断提高公众的科学素质对预防新型传染病的社会危害具有重要价值，且公众对政府处理新型传染病持信任和支持态度，有助于政府各项应对措施的开展。; 阮鹏黄燕; 关键词：新型传染病社会危害恐惧心理

公众面对未知新型传染病态度的调查研究被引量：1: 2015年; 目的了解公众对未知新型传染病的感受、态度及应对方式,为公众健康教育提供科学依据。方法 2011年11月本研究利用网络在线问卷对网络公众进行调查,共调查113人,被调查者按照不同专业及文化程度进行分组比较。计数资料采用R×C列联表χ2检验,P<0.05为差异有统计学意义。结果不同专业调查对象面对新型传染病的感受及对工作生活的影响差异均有统计学意义(χ2=14.213、9.703,均P<0.05)。医学和非医学专业获得信息的渠道均以网络为主,分别为33.33%(28/84)、30.69%(62/202);而面对新型传染病的感受均以恐惧和紧张为主,分别为70.45%(31/44)、49.44%(44/89)。不同文化程度研究对象也均以网络为主来获取信息,分别为27.50%(11/40)、31.79%(55/173)、32.88%(24/73);面对新型传染病的感受均以恐惧和紧张为主,分别为68.75%(11/16)、56.25%(45/80)、51.35%(19/37);调查对象文化程度为本科时,面对流言态度主要为核实及打听(48.51%,49/101)。结论新型传染病会造成公众普遍的心理紧张,但不断提高公众的科学素质对预防新型传染病的社会危害具有重要价值,且公众对政府处理新型传染病持信任和支持态度,有助于政府各项应对措施的开展。; 郭云雷; 关键词：新型传染病社会危害恐惧心理

应对新型传染病社会危害的公众健康教育被引量：2: 2014年; 新型传染病暴发后,往往给公众带来巨大的心理压力,破坏稳定的社会秩序。加强对公众的健康教育,对于粉碎谣言、缓解公众心理恐惧、维护社会稳定秩序具有重要价值。本研究从一般卫生常识、传染病常识、心理健康普及、医学破解能力展示、不实留言核实方法等方面出发,设计了新型传染病公众健康教育的内容,对健康教育内容来源及其宣传发布渠道进行了论述,并以市级政府为单位设计了公众健康教育组织机构与运行方法,最后提出了公众健康教育效果的评价模式。; 杨梅; 关键词：新型传染病社会危害健康教育公众

新型传染病中相关谣言传播评价模型研究被引量：4: 2013年; 新型传染病爆发期间,关于它的谣言对社会的危害可能更胜于病毒本身。本文分析了关于新型病毒谣言传播的要素,包括:与谣言有关事件的重要程度、谣言内容的可能性、谣言的传播途径、谣言传播范围与人口、谣言传播的时间等。并分析了辟谣工作的关键要素,包括:公众的科学素养或谣言判断力、辟谣内容的证据科学性、辟谣的途径、辟谣范围与范围内的人口、辟谣时间、对造谣者与用谣者的惩罚等。文章针对谣言与辟谣的传播能力、传播速率、传播动量与冲量、谣言与辟谣追赶方式等提出了定量评价模型。使得谣言与辟谣现象能更好的直接体现和控制,可以极大的提高辟谣部门辟谣行动的有效性。; 阮鹏; 关键词：新型传染病社会危害科学计量学非典病毒谣言

新型传染病社会危害研究--以“非典”为例: 2012年; 新型传染病带来的社会危害可能猛于疾病本身对人的伤害，本文阐述了新型传染病的社会危害情况，分析了关于新型病毒流言、谣言的产生原因及传播方式，并主张立足现有社会资源、政策和经验针对流言、谣言采取措施。; 阮鹏黄燕; 关键词：流行病学新型病毒社会医学社会危害

全选清除导出

共1页<1>

四川省卫生厅科研基金(100108)