福建省教育厅人文社会科学研究项目(JA09152S)
- 作品数：3 被引量：8H指数：2
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- 发文基金：福建省教育厅人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 两岸民间民俗体育文化资源的整合发展再探被引量：4
- 2016年
- 两岸民间民俗体育文化资源的整合发展在联合申遗、赛事举办等领域已取得一定进展,但尚未能达到上佳的利用与共享效应。研究认为,应将文化资源优势转化为产业优势,推动文化资源的产业化,以市场化手段整合和配置两地文化资源,将其与其他经济要素相结合,发展新的产业形态。民间民俗体育赛事业、节庆业、旅游业、影视业、表演业、动漫游戏、民间工艺设计等可以成为厦金民间民俗体育文化资源产业化的实施路径。同时还应注重推进整体合作规划、推进文化创意和科技的融合、推进体育文化产业人才培养等策略,努力保障两地民间民俗体育文化资源产业化路径能够落到实处,形成具有区域特色的文化资源整合发展模式。
- 王念龙周永盛
- 关键词：两岸
- 两岸民间民俗体育文化资源的整合发展初探被引量：1
- 2016年
- 民间民俗体育文化资源是两岸共同拥有的民族文化财富,若能整合发展,当产生协同合力的效果,增强民族文化的产业竞争力。以厦金作为研究的先发区域,研究发现,两地有形和无形的民间民俗体育文化资源十分丰富,相似性高,为资源的整合发展提供了基本物质基础。两地文化同根同缘的历史渊源与现代的互通互融为资源的整合发展提供了坚实的历史文化基础。而传统文化传承创新、文化资源产业价值提升、民族地域文化建设等又促成了两岸资源整合发展的强烈需要。这些都构成了两岸民间民俗体育文化资源整合发展的重要切入点和强大的推动力。
- 王念龙周永盛
- 关键词：两岸
- 闽南民间游艺校园导入的实验性研究被引量：3
- 2012年
- 在闽南文化生态保护的背景下,开展闽南民间游艺校园导入的实验性研究。研究以培养少年儿童的体育兴趣为基点,采取富有特色的实验方法,分别在厦门市的灌口中心小学进行"闽南童玩体验教育",在莲塘小学探索非物质文化遗产传承的"校企联合模式",取得了可喜成效。研究表明,闽南民间游艺独特的文化内涵对促进少年儿童的身心和谐,引导他们快乐地发展具有明显的价值。
- 王念龙
