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四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目(SA05-121)

作品数：3 被引量：4H指数：1
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文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇社会
  • 3篇教育
  • 2篇社会化
  • 2篇市场化
  • 2篇场化
  • 1篇支持性
  • 1篇支持性政策
  • 1篇职教
  • 1篇职教资源
  • 1篇职业教育
  • 1篇认可度
  • 1篇融资
  • 1篇融资途径
  • 1篇弱势地位
  • 1篇社会认可
  • 1篇社会认可度
  • 1篇社会实践
  • 1篇社会实践活动
  • 1篇教育成本
  • 1篇教育经济

机构

  • 3篇四川职业技术...

作者

  • 3篇漆明龙

传媒

  • 2篇中国经贸导刊
  • 1篇教育研究与实...

年份

  • 3篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
我国高等职业教育融资途径分析被引量：1
2009年
一、我国高等职业教育的发展现状近年来，随着我国高等院校的不断扩招，在当今高等职业教育经费来源普遍短缺的情况下，由于自身的教育成本较高、社会认可度不足、相关支持性政策不到位等原因，高职教育在教育链中处于弱势地位，经费问题变得日益严峻。因此，能否建立新型的多渠道融资体制将在很大程度上决定着我国高等职业教育的发展前景和规模。
漆明龙
关键词：融资途径社会认可度支持性政策教育成本弱势地位
职业教育资源配置简论被引量：3
2009年
随着社会经济的发展,人民生活水平的提高,社会对各类技能人才的需求进一步扩大,作为我国教育体系中的一个重要组成部分的职业教育,快速发展了起来。职业教育,对于我国全面小康社会以及现代化的建设,起着重要的作用。但是目前我国财力有限,政府行为不能满足社会需求,职业教育的社会化和市场化成为必然。在教育改革和职业教育大发展的今天,职业教育资源配置应走社会化、市场化的路子。
漆明龙
关键词：职业教育社会化市场化
市场化与社会化配置职教资源的思考
2009年
资源是人类赖以进行社会实践活动的物质基础。在资源经济管理中，经济学家认为资源配置的方式是最关键的。对于教育经济学来说，其核心是教育资源的合理配置。如何使有限的教育资源产生尽可能大的效益贯穿了全部教育经济学的主线。现在的资源配置方式主要有两种，即计划配置和市场配置。
漆明龙
关键词：职教资源社会化市场化教育经济学社会实践活动教育资源
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