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中央高校基本科研业务费专项资金(12D21114)

作品数：1 被引量：1H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇德育
  • 1篇德育实践
  • 1篇通识
  • 1篇通识教育
  • 1篇全人
  • 1篇人格
  • 1篇美国高校
  • 1篇教育
  • 1篇健全人格
  • 1篇公民
  • 1篇高校

机构

  • 1篇东华大学

作者

  • 1篇吴靖

传媒

  • 1篇东华大学学报...

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
美国高校通识教育中的德育实践及其对我国的启示被引量：1
2013年
美国高校的通识教育历史悠久,被世界各国广泛借鉴。德育实践作为其通识教育体系中的重要部分,在培养具有健全人格的完整公民这一教育目标中发挥着多种功能,通过校园活动、节庆仪式、社会实践、大众传播与公共环境等模式进行多样化的渗透性教育,尤以俄亥俄州立大学的世界公民教育最有代表性。我国高校可以在加强德育与智育、美育的交叉,加强隐性德育建设,建立综合的德育实践考评体系等方面提升德育实践的主体性、渗透性和实效性。
吴靖
关键词：美国高校通识教育德育实践健全人格
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