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常州科教城(高职教育园区)院校科研基金(无)
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相关作者:
叶爱英
张文雯
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丁敬敏
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2013
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情感式教学在创业教育课程中的运用
被引量:2
2013年
情感式教学是把情感引入教学,突出和强调情感在教学中的地位和作用。本文从情感式教学在创业教育课程中的运用,深入探讨了情感式教学在建立"心情小屋"给学生的情感价值观等方面的改变及取得的成效。
张文雯
叶爱英
仇志海
丁敬敏
关键词:
创业
情感式教学
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