湖南省教育科学规划课题(XJK013CGD050)
- 作品数：11 被引量：83H指数：5
- 相关作者：柳礼泉胡港云周文斌陈方芳李姝辄更多>>
- 相关机构：湖南大学湖南科技大学更多>>
- 发文基金：湖南省教育科学规划课题湖南省哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 文化强国的逻辑基点——基于“四因说”系统哲学的解读被引量：1
- 2014年
- 建设社会主义文化强国是当前的文化发展战略,作为一个相对独立和特殊理论的体系,要想科学合理地在实践中得到实现,就要先从学理上和逻辑上分析和掌握它的生灭变化规律。从哲学体系中的系统学角度考察,至高无上的文化主权、清晰明确的文化领土、稳定有效的文化组织、德才兼具的文化人是构成文化强国的"质料因";文化软实力和社会主义先进文化、制度文化建设、文化体制建立情况和文化氛围营造程度是文化强国的"形式因";人民需要、创新和建立现代文化市场体系是文化强国的"动力因";维护人民大众利益、批判社会现实和整合文化资源、实现价值引导是文化强国的"目的因"。这四者之间是一种相互影响、相互辩证的有机整体。
- 李姝辄柳礼泉
- 关键词：文化强国逻辑基点四因说系统哲学
- 高校社会主义核心价值观生活化常态化研究述评被引量：8
- 2015年
- 高校社会主义核心价值观教育的生活化与常态化是实现大学生对核心价值观的认同,融入内心,落实于行的重要理念,同时也是学校立德树人、办好人民满意教育的重要方式。目前,国内学者们对高校社会主义核心价值观生活化常态化的研究主要包括:重要性与必要性、影响因素、现实困境及实现路径等四个方面。
- 柳礼泉邓堂莉
- 关键词：高校社会主义核心价值观生活化常态化
- 高校德育基地教育研究述评被引量：3
- 2014年
- 基地教育作为高校思想政治理论课的认识与感受性实践教学环节,有其独有的特点。而德育基地作为一种特殊的教育场所,也有其特定含义、显要特征以及重要作用。经过近些年的发展,学界对德育基地教育的相关研究成果日趋丰富,涵盖德育基地的内涵特征与主要类型、德育基地的积极作用和重要功能、德育基地教育的不足之处与主要局限、德育基地教育的有效发挥与实施途径等方面。
- 柳礼泉李芳佳
- 关键词：高校思想政治理论课德育基地基地教育
- 思想政治教育的政治性与文化性之关系解读被引量：11
- 2013年
- 政治性是思想政治教育的本质属性,文化性是思想政治教育的基础属性,两者辩证统一于思想政治教育活动中。过去,在处理思想政治教育的政治性和文化性关系时存在误区,要么坚持政治性而漠视文化性,要么高扬文化性而淡化政治性。我们应该正确处理好思想政治教育政治性与文化性的关系,以政治性统领文化性,保证思想政治教育的方向;以文化性凸显政治性,创新思想政治教育的形式,最终实现思想政治教育的目标与功能,这样才能准确认识思想政治教育的本来面貌。
- 柳礼泉周文斌
- 关键词：思想政治教育政治性文化性
- 大学个性化生存与发展之路被引量：1
- 2013年
- 大学是个性化的存在。大学个性化需走个性发展之路,这就要求大学秉承独特的使命,坚持民主、平等的原则,充分调动每个群体和成员的积极性,涵养多元文化,营造出独特的校园文化。大学校长应具有博大的胸襟,尊重多样性,有特出的个性,为大学创造未来。
- 李姝辄张蔚柳礼泉
- 关键词：大学个性大学使命大学校长
- 新常态下大学文化建设的思考——基于文化自觉的视角被引量：25
- 2015年
- 新常态下的文化建设是一个文化自觉的过程,包括对文化在历史进步中地位作用的深刻认识,对文化发展规律的正确把握,对发展文化历史责任的主动担当。对于大学而言,也就是自觉认识大学文化在大学和社会发展中的作用,自觉把握大学文化建设的规律,自觉担当大学文化发展的责任。唯有如此,才能完整而全面地理解大学文化自觉,真正实现新常态下的大学文化自觉。
- 柳礼泉胡港云
- 关键词：大学文化建设文化自觉文化责任
- 阅读实践:思想政治理论课实践教学的有效形式被引量：15
- 2015年
- 阅读作为传统教育的三大基石之一,是人类获取知识的主要途径。阅读实践是由传统的"灌输式"教学向探讨式、启发式教学的重要转变,是思想政治理论课实践教学的有效形式。在思想政治理论课教学中运用阅读实践教学法,有利于提高学习兴趣、磨砺意志品质、提升教学效果、实现教学相长。在实施阅读实践中,应重视精选阅读内容、优化阅读指导、拓展阅读方法、完善阅读评价。
- 柳礼泉段丽
- 关键词：实践教学思想政治理论课教学法教学实效
- 社会主义核心价值观融入日常生活探析被引量：11
- 2015年
- 将社会主义核心价值观融入日常生活是一项重大而紧迫的工作,而融入日常生活却存在着一些瓶颈因素,突破这些瓶颈因素需要从坚持教育育人主渠道、强化社会宣传引导人、树立典型模范感召人、完善制度机制约束人这四个方面着力,增强人们培育和践行社会主义核心价值观的积极性和主动性。
- 柳礼泉陈方芳
- 关键词：社会主义核心价值观
- 培养大学生文化自觉的四维向度被引量：4
- 2014年
- 培养大学生文化自觉应从主体、客体、介体、环体四个向度协同推进,形成合力,主体向度为培养大学生文化自觉准备了条件,客体向度是培养大学生文化自觉的出发点和归宿,介体向度是培养大学生文化自觉的正确方法,而环体向度则是为培养大学生文化自觉提供好的氛围。
- 柳礼泉胡港云
- 关键词：大学生文化自觉向度
