您的位置: 专家智库 > >

湖北省高等学校省级教学研究项目(2010231)

作品数:2 被引量:11H指数:2
相关作者:李海冰张葳更多>>
相关机构:湖北工业大学更多>>
发文基金:湖北省高等学校省级教学研究项目湖北省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:艺术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇艺术

主题

  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 1篇性教育
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术设计
  • 1篇人文
  • 1篇人文氛围
  • 1篇项目教学
  • 1篇教学团队
  • 1篇教育
  • 1篇课程教学
  • 1篇课程教学模式
  • 1篇课程群
  • 1篇课程群建设
  • 1篇教学模式
  • 1篇教学模式创新
  • 1篇氛围
  • 1篇感性
  • 1篇感性教育

机构

  • 2篇湖北工业大学

作者

  • 2篇张葳
  • 2篇李海冰

传媒

  • 1篇装饰
  • 1篇设计艺术研究

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
感性教育与人文氛围──艺术设计理论课程教学模式创新探索被引量:7
2014年
本文以设计概论与中国工艺美术史两门课程为例,阐述艺术理论课程教学模式创新的必要性,将感性教育与理性教育相结合,激发学生的学习热情与兴趣、激发学生的感知力与创造力,充分调动学生各方面的潜力,营造课堂的人文氛围,从而使艺术设计理论课程在人才培养中发挥应有的作用。
张葳李海冰
关键词:教学模式创新感性教育人文氛围
以“多元创新”为特色的艺术设计课程群建设初探被引量:4
2013年
从高等院校艺术设计专业学生应该具备的知识结构、能力结构和素质要求着手,追踪专业学科的发展趋势,以艺术设计专业核心课程群建设作为切入点,以"教学团队"形式从事项目研究作为依托,与学科建设紧密结合以更新课程设置,带动教学内容、教学队伍、实践教学、教学手段、教学方法、教学改革和专业建设多个方面的综合发展,有计划地进行改革与创新,切实提高人才培养的质量和人才培养的核心竞争力,建设多元化的有效的教学模式。
张葳李海冰
关键词:课程群教学团队项目教学
共1页<1>
聚类工具0