广东省教育科学“十一五”规划项目(2009tjk052)
- 作品数:3 被引量:5H指数:1
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- 梅州百年老校的生存状态与保护对策探讨——基于世界客都梅州市的系统调查与思考(一)
- 2015年
- 被誉为"世界客都"和"文化之乡"的梅州,同时也是教育发达地区,有跟中原发达地区相当的教育规模和水平。调查发现,梅州的百年老校数量多达130多所,涵盖大、中、小学。这些百年老校通过培养人才成就了梅州的"院士文化"、"将军文化"、"大学校长、教授文化"等声蜚海内外的客家文化品牌。但是,百年风雨过后,这些百年老校面临历史文化气息不浓、物质文化留存不多、学校文化重建的参考资料不足等问题,必须进行保护性的开发利用,必须实施政策保护、功能保护、科学保护、全员全方位保护的策略。
- 何尚武赖志超
- 关键词:百年老校文化之乡
- 客家教育文化的多元性探讨——以世界客都梅州为例被引量:4
- 2010年
- 客家教育文化是一个多元文化的集合体,儒家传统文化是其构成的主体框架和核心要素。客家教育文化融合了科举教育文化、客商教育文化、西方宗教教育文化、客家民系民俗教育文化等东西方、近现代的教育文化因子,形成了具有客家民系特征的多元融合的教育文化特色,对世界客都——梅州的教育现代化进程产生深刻的影响。
- 何尚武侯秋霞
- 关键词:客家教育文化多元性
- 梅州百年老校的文化传承与发展——基于世界客都梅州市的系统调查与思考(二)被引量:1
- 2015年
- 广东梅州市被誉为"世界客都"、"文化之乡",其百年老校的数量多达130多所,涵盖大、中、小学。梅州百年老校的形成与地理区域环境、世族教育传统背景、政治生态环境具有一定的关系。探索梅州百年老校的文化价值,从历史文化传承价值,学校功能创新价值出发,需要提高文化的自觉,树立文化的自信,增进文化的自强,明确实现百年老校的未来走向。
- 赖志超何尚武
- 关键词:百年老校文化价值