山东省高等学校人文社会科学研究计划项目(J09WL60)
- 作品数：2 被引量：0H指数：0
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- 关于我国高校挖掘现有资源开展创业教育的研究
- 2010年
- 经过10年的发展,我国高校创业教育取得了一定的成绩。对于国外先进创业教育理念的引入和创新正成为很多高校的关注点,但同时,对于高校现有教育资源的挖掘和利用却往往被忽视。针对这一问题,文章指出,高校是优质教育资源的基地,对现有的人才、技术等优势资源的挖掘和利用应是高校创业教育发展首先需要思考的问题;并建议要培养教师由学术型向创业型转变、拓展受教育群体范围、利用先进技术优势以及促进科研成果为教学服务和技术转化等相关措施以充分挖掘现有教育资源,进一步促进高校创业教育健康、快速发展。
- 张银
- 关键词：教育资源高校创业教育
- 我国高校创业教育发展本身也是一种创业——创业视角下高校创业教育模型的构建
- 2010年
- 文章尝试从创业的视角开展对于创业教育发展的探究,并提出"我国高校创业教育发展本身也是一种创业"的观点。在此基础上,借鉴国外优秀成果——Timmons创业过程理论模型,对我国高校创业教育发展所涉及的三个重要因素:机遇、资源及团队分别进行深入分析,并寻找相应对策。最后提出创业教育的理论参考模型。
- 张银
- 关键词：高校创业教育创业
