全国教育科学规划课题(BJA100091)
- 作品数：2 被引量：58H指数：2
- 相关作者：兰小云陆俊杰更多>>
- 相关机构：华东师范大学中原工学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学规划课题上海市教育委员会创新基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 我国职业教育校企合作政策效度刍议被引量：52
- 2012年
- 为促进职业教育校企合作深入开展,各级政府出台了不少政策法规,起到了指导与保障作用,但也存在校企合作政策缺乏系统性、可操作性不强、缺少吸引力以及政策执行者态度消极、执行监督不力等问题。校企合作政策效度的提高有赖于政策体系的完善、政策执行主体职责的明确及校企合作协调机构的完善。
- 兰小云
- 关键词：职业教育校企合作
- 职业教育发端与发展的逻辑辨析被引量：6
- 2015年
- 职业教育产生与发展的逻辑向来有技术理性与人文理性、工具理性与价值理性、科技文化与人文文化等不同角度的争论,其争论又对职业教育政策供给、学校管理理念、教育教学设计等产生重大影响。职业教育是教育的一种类型,因此,如果用"白马非马"的思维方式将之从培养人的大教育中剥离出来,并过于强调用技术和工具价值去审视,既不符合职业教育发展的历史实际,又不符合职业教育受教育者的根本利益。在中国现实背景下,必须用技术理性与人文理性、工具理性与价值理性相结合的方式来考量职业教育,并据此采取促进职业教育健康发展的诸多措施。
- 陆俊杰
- 关键词：人文理性
