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河南省教育科学“十一五”规划课题(2006-JKGHAG-316)
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1
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相关作者:
陈国胜
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河南省教育科学“十一五”规划课题
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高职高专微生物学实验教学体系构建研究
2007年
根据研究性学习相关理论和建构主义学习观,结合教学实践,对构建高职高专微生物实验教学体系作了研究,对实验教学目标、实验内容以及实验的实施与评价作了阐述。
陈国胜
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高职高专
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