全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DMA100347)
- 作品数：7 被引量：61H指数：5
- 相关作者：张国锋温建平张蔚磊王磊更多>>
- 相关机构：上海对外经贸大学对外经济贸易大学华东师范大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题上海市教育委员会重点学科基金更多>>
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- 信息化背景下协作共享翻译教学模式探讨被引量：20
- 2015年
- 信息化对高校的教与学都提出了新的挑战。笔者经过多年探索,提出了协作共享翻译教学模式,旨在创造师生平等和谐、共同学习探讨的生态环境,强调学生的体验、共享、协作、互动、反思,促进学生个人发展。这种关注学生的情感和个人发展的教学模式,有利于满足信息化时代对人才批判性思维和创新能力的要求。
- 温建平
- 关键词：信息化协作共享翻译教学模式
- 关于英语类专业教学质量国家标准问题的思考被引量：6
- 2014年
- 本文是笔者在“全国高校英语专业教学改革与发展学术研讨会”上的发言要点，主要反映笔者对我国英语类专业教学质量标准问题的几点思考。本文主要论证了以下观点：重视教学质量是一个时代的命题；质量标准是质量保证的基础；在制定教学质量标准时，应该了解和参考关于专业教学质量标准实践的域外和本土经验；教育主管部门的规范性文件以及经济、社会和科技发展的趋势应该成为教学质量标准的基础和依据；应该通盘考虑英语专业、翻译专业和商务英语专业三个专业人才培养规格的共核和差异；专业组织在制定英语类专业教学质量标准时应该提出明确的价值取向。
- 叶兴国宋彩萍
- 关键词：英语类专业教学质量
- 基于信息观的高等教育再设计研究
- 2013年
- 信息商品与工业商品二者商品属性的不同,决定了其生产方式及对人才规格需求的不同。要实现我国经济增长方式的转变,构筑我国在未来世界知识经济竞争格局中的有利地位,就应在信息观的指导下,从教育理念、人才培养模式、课程体系、学习方式及教学模式等方面对高等教育再设计,以培养出符合信息化时代要求的人才。
- 温建平张国锋
- 关键词：信息观高等教育再设计
- 大学外语教师评价与质量提升研究被引量：9
- 2014年
- 本研究分析了大学外语教师特点,对全国23所高校大学外语教师做了问卷调查与访谈,咨询了数十名外语界的教育专家,在此基础上构建了大学外语教师绩效评估的指标体系,探讨了大学外语教师绩效评估与质量提升的策略与方法。本研究运用数据包络分析方法对某外语学院15位外语教师的绩效评估进行了实证研究,证明了所构建指标体系的科学性和可行性,有效提升了大学外语教师队伍的质量。本研究将为大学外语教师队伍建设和质量提升的继续研究奠定基础。
- 张蔚磊
- 关键词：绩效评估大学外语教师
- 信息化背景下对我国高等教育现存问题的再思考被引量：19
- 2012年
- 信息化正在构造新世纪经济发展和社会活动的新平台,将导致经济增长方式和社会组织方式的重大变革,高等教育也由此面临来自社会需求、技术变革和市场环境变化等多方面的压力和挑战。重新思考高等教育面临的问题,关系到改革的方向和路径选择。教育信息化是实现我国高等教育现代化的根本途径,具体思路如下:一是对高等院校进行重新定位,二是对高等教育进行基于信息化的再设计,三是做好教育信息化工作的顶层设计。
- 温建平张国锋
- 关键词：信息化高等教育教育改革
- 高等教育供应链重构研究被引量：7
- 2015年
- 近年来,我国高等教育人才培养难以满足社会需要问题备受关注,主要表现在由于毕业生继续学习与创新能力不足所引发的毕业生就业难与企业招聘难。有学者曾试图运用供应链管理理论解决教育中存在的问题。文章认为,高等教育供应链是在基于原有模式基本合理假设下对教育变革的有益探索。然而,中国经济社会的快速发展对高等教育不断提出新的更高要求,原有高等教育供应链中节点之间协调不充分、信息共享滞后等问题日渐凸显,因此,有必要对高等教育供应链进行重构,以满足社会对人才培养的新要求。
- 温建平张国锋
- 关键词：高等教育供应链
- 利用实验教学完成研讨型贸易统计课程建设
- 2012年
- 本文主要通过对以往教学经验的总结,提出了研讨型教学的新概念,并对研讨型教学中需要完成的工作做了简要的介绍。
- 王磊
- 关键词：研讨型教学实验教学贸易统计
