湖北省职业教育科学研究课题(G2013B015)
- 作品数：5 被引量：26H指数：2
- 相关作者：李梦玲吴戈米锐刘俊伟更多>>
- 相关机构：长江职业学院长江工程职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖北省职业教育科学研究课题湖北省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高职校企文化渗透融合的探索及实践——以长江工程职业技术学院为例被引量：7
- 2014年
- 高职校企文化的融合是高职发展的客观要求。在校企文化融合的实践中,将企业的精神文化、制度文化、物质文化渗透到高职学校文化中,促进了高职学生职业素养的提高、职业院校办学特色的形成和高职人才培养目标的实现。
- 吴戈
- 关键词：学校文化企业文化文化融合
- 高职校企文化的渗透融合问题研究
- 2013年
- 企业文化与校园文化相互渗透与融合的基础在于两者的契合点,其价值体现于促进校企合作、高职人才培养、企业文化传播等。文章在两者未能深入渗透、融合的原因基础上,提出通过加强企业文化传播力度,促进企业文化和高职院校校园文化相互借鉴,以物质和精神文化为载体,彼此互置于文化建设之中,以各种校园活动为纽带,发挥高职院校的主体力量,立足"职业性",保持自身文化特色五条路径,实现两者相互渗透与融合。
- 刘俊伟
- 关键词：高职校园文化企业文化
- 高职院校校企合作现状调研与实证分析—以艺术设计类专业为例被引量：17
- 2013年
- 以武汉市7所高职院校和53家企业为调研对象,通过对统计数据进行实证分析,指出目前高职艺术设计类专业校企合作的基本情况和合作中存在的主要问题,并提出推动和加强校企合作的对策:发挥政府主导职能,建立校企合作保障机制;发挥行业协会指导作用,促进学生职业技能培养;加强校企文化"融合",提高学生职业素养;加强"双师型"教师队伍建设,提升高校服务企业能力。
- 李梦玲
- 关键词：高职教育艺术设计类专业校企合作实证分析
- 高职订单培养模式下校企文化的融合与对接——以长江职业学院为例被引量：1
- 2014年
- 本文探讨了高职订单培养模式下校企文化的元素及融合的方式,并对如何完成高职订单培养模式下校企文化的对接,提出了建议。
- 米锐
- 关键词：校企文化对接
- 校企合作视域下的双方文化渗透与融合的路径研究被引量：2
- 2014年
- 校企文化的渗透与融合是校企深度合作的基础,成为当下校企合作的新取向。本文探讨了高职院校校企文化融合的意义,并从办学理念、专业建设、实训基地建设、师资队伍建设、管理机制方面进行了双方文化渗透与融合的研究。
- 李梦玲
- 关键词：校企合作企业文化
