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黑龙江省高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题(115C-825)

作品数：2 被引量：1H指数：1
相关作者：杨凤霞贾文华李丽玲更多>>
相关机构：绥化学院更多>>
发文基金：黑龙江省高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇人文
  • 2篇人文素质
  • 2篇教育
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生人文素...
  • 1篇大学生人文素...
  • 1篇学生人文素质
  • 1篇中国近现代史
  • 1篇中国近现代史...
  • 1篇人文观
  • 1篇人文观照
  • 1篇人文素质培养
  • 1篇人文追求
  • 1篇生人
  • 1篇史纲
  • 1篇主义
  • 1篇现代史
  • 1篇历史教育
  • 1篇教育功能
  • 1篇近现代史

机构

  • 2篇绥化学院

作者

  • 1篇李丽玲
  • 1篇贾文华
  • 1篇杨凤霞

传媒

  • 1篇教育探索
  • 1篇学园

年份

  • 2篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高校历史教育的人文观照被引量：1
2010年
历史教育是人文素质教育的重要组成部分。高校历史教育应突显人文追求:历史教育所追求的现实目标是提高整个民族的生存能力和发展能力;历史的可贵价值就在于其具有资鉴社会、指导人生的功用;历史承载着人类社会的各种文化现象,蕴涵着浓郁的人文精神。历史教育应成为提升大学生人文素质修养的重要途径。
杨凤霞
关键词：历史教育人文追求大学生人文素质培养
《中国近现代史纲要》的人文素质教育功能筒析
2010年
《中国近现代史纲要》作为高校思想政治理论课的重要组成部分，从历史教育的角度承担着思想政治教育的功能。它在引导大学生树立正确的人生观、价值观，培养爱国情感、树立民族自信、增强责任感和使命感，加强人文素质方面发挥着重要作用。
李丽玲贾文华
关键词：中国近现代史纲要人文素质爱国主义
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共1页<1>
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