教育部人文社会科学研究基金(12YJC880169)
- 作品数：2 被引量：2H指数：1
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- 多学科视角:高校学生的校政参与何以必须?被引量：1
- 2015年
- 校政参与是高校学生应该拥有的权利与权力,这一观点可以从法学、管理学、经济学和教育学等多学科视角予以论证。首先,学生以国家公民、受教育者和消费者等身份参与高校管理具有法理基础;其次,人本管理理论、利益相关者理论和共同治理理念为高校学生参与校政提供了管理学依据;再次,吸纳高等教育服务消费者的高校学生参与校政,符合经济学规律与现代经济伦理;最后,学生参与校政是高校人才培养的必要机制之一。
- 周世厚高贺
- 关键词：学生权利学生权力高校治理
- 美国高校学生校政参与的历史演进被引量：1
- 2013年
- 美国高校学生对高校治理的参与经历了从无到有、从非制度化到制度化的演进过程。殖民地时期,学生完全处于被管制的地位;建国后,高校学生的权利与自主意识觉醒;19世纪60年代到二战前,高校学生初步介入学校管理;民权运动期间,高校学生以激进的方式获得了参与校政的权利;20世纪80年代以来,美国高校学生的校政参与日臻完善。
- 周世厚岳进
- 关键词：高等教育
