福建省中国特色社会主义理论体系研究中心项目(2010B007)
- 作品数：2 被引量：14H指数：1
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- 思想政治教育同构式教学方法创新——基于《中国近现代史纲要》课程教学的思考被引量：1
- 2011年
- 思维同构是增强思想政治教育亲和力的前提和基础。在《中国近现代史纲要》课程教学中,通过同构式教学方法创新,坚持教育价值取向的思维同构,激发学生的主动性;坚持学科整合的资源同构,注重教育的科学性;坚持教学统一的范式同构,提高教学的接受性,从而凸现思想政治教育的亲和力和感染力。
- 李宝艳
- 关键词：思想政治教育教学方法
- 大学生思想政治教育方式方法创新的四维视角——基于增强亲和力感染力的思考被引量：13
- 2011年
- 基于增强思想政治教育亲和力感染力的思考,从和谐教育关系、拓展教育渠道、着眼接受偏好、发挥"双主体"能动性等四维视角,探究思想政治教育方式方法创新,提出思想政治教育同构式方法、渗透式方法、网络式方法、体验式方法等,并分析了其实现的路径。
- 叶飞霞夏玉生
- 关键词：思想政治教育感染力
