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国家创新方法工作专项(无)

作品数:3 被引量:25H指数:3
相关作者:邢长友陈鸣许博胡超许博更多>>
相关机构:解放军理工大学中国人民解放军理工大学更多>>
发文基金:国家创新方法工作专项更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇社会学

主题

  • 3篇课程
  • 3篇教学
  • 1篇信息系统
  • 1篇学法
  • 1篇思维
  • 1篇资源共享
  • 1篇网络
  • 1篇网络课程
  • 1篇科学思维
  • 1篇课程教学
  • 1篇课程教学改革
  • 1篇课程考核
  • 1篇激励机制
  • 1篇计算机
  • 1篇计算机网
  • 1篇计算机网络
  • 1篇计算机网络课
  • 1篇计算机网络课...
  • 1篇教学法
  • 1篇教学改革

机构

  • 2篇解放军理工大...
  • 1篇中国人民解放...

作者

  • 3篇陈鸣
  • 3篇邢长友
  • 2篇许博
  • 1篇胡谷雨
  • 1篇胡超
  • 1篇陈卫卫
  • 1篇刘鹏
  • 1篇周雷
  • 1篇张国敏
  • 1篇谢钧
  • 1篇许博

传媒

  • 2篇中国大学教学
  • 1篇计算机教育

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
基于信息系统的课程教学改革实践与思考被引量:4
2014年
分析了课程教学信息化的本质,探讨了支持课程教学的信息系统应有的特征,阐述了课程教学是以师生互动为中心、由一系列相关阶段形成的有序过程,指出在利用信息系统提升教学效率的同时,不能以牺牲师生人文交互和降低教学质量为代价。以信息系统ourCourse的实践为例,讨论了信息系统在课程教学模式改革中可能的作用。
陈鸣郑旭东吴博蒋宗礼周雷许博邢长友
关键词:课程教学信息系统教学改革
面向全过程的课程考核方法研究被引量:12
2014年
分析传统课程考核方式存在的弊端,提出面向全过程的课程考核方法,指出这种考核方法可以有效促进学生对知识点的掌握,降低教师处理试卷的工作量,提升教学效率。
许博陈鸣邢长友胡超
关键词:过程管理教学模式激励机制资源共享
计算机网络课程中的科学思维训练被引量:9
2013年
针对我国大学教学主要关注传授专业知识的现状,研究了在高校专业课教学中融入科学思维训练以有效地培养学生能力素质的问题。提出了基于科学思维的教学法模型,设计了"预习-课堂讨论-实验验证-网上讨论"的训练环节,研究了处理课程知识点和探究性问题关系以及利用技术手段对课程进行全过程管理等问题。教学实践表明,计算机网络课程的科学思维训练的确能够激发学生的学习热情和创新精神。
陈鸣谢钧刘鹏陈卫卫胡谷雨许博张国敏邢长友
关键词:计算机网络科学思维课程教学法
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