国家教育体制改革试点项目(03-120-181)
- 作品数：9 被引量：31H指数：3
- 相关作者：黄云奇邱同保莫小农陈海峰张俊青更多>>
- 相关机构：广西交通职业技术学院柳州铁道职业技术学院桂林旅游学院更多>>
- 发文基金：国家教育体制改革试点项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 职业教育集团运行机制建设案例阐述——以广西轨道交通工程职业教育集团为例被引量：7
- 2012年
- 职业教育集团是20世纪90年代在我国职业教育改革中产生的新的职业教育联合体。各地各种职业教育集团具有各自特色。广西轨道交通工程职业教育集团是基于广西区域范围组建的职教集团,实行松散式组建模式,运行近4年来成果显著。
- 周群邱同保
- 高职教育校企合作体制机制建设的理性思考被引量：16
- 2013年
- 我国高职教育校企合作正进入制度化建设过程,校企合作体制机制建设成为校企关系和合作纵深发展的关键。本文在分析校企合作的理论和现状的基础上,提出创新体制机制建设的思路:树立校企合作新理念,加强校企合作顶层设计,重视行业指导,实现校企文化对接。
- 陈海峰张俊青黄云奇
- 关键词：校企合作高职教育
- 以校企利益共同体为平台的高职师资培养探索与实践被引量：1
- 2014年
- 针对高等职业院校教师应具备的能力,以校企合作共建校企利益共同体为载体,将师资队伍的培养有效融入共同体的建设和运营过程中,使专业带头人、骨干教师、青年教师等不同层次有不同需求的教师在共同体的建设和运营中承担不同的工作任务,得到不同的发展空间,在完成利益共同体建设和运营任务的同时也提升了师资队伍的整体素质和业务水平。
- 黄云奇
- 关键词：校企利益共同体高等职业教育师资培养
- 教改项目在高职院校教育教学改革中的作用分析——以桂林旅游高等专科学校为例被引量：4
- 2013年
- 教改项目在高校教育教学改革中具有十分重要的作用。以桂林旅游高等专科学校为例,分析了教改项目建设在学校教育教学特色发展中的作用以及教改项目建设与教育教学改革之间的相互作用。探明项目建设能加快教育教学改革的进程,推动其科学、快速发展;同时学校教育教学改革可确保项目的顺利完成,使其发挥示范和辅射作用。
- 陈贵超
- 关键词：教改项目教育教学改革
- 基于校企合作发展理事会制度的高职就业工作院系三级管理及考核机制探索被引量：1
- 2013年
- 校企共同推行就业三级管理及考核工作，可以有效地提高就业工作管理水平，为学校内涵建设的制度改革和创新工作提供积极借鉴意见。因此，应依托校企合作平台，完善由校企双方人员共同组成的校、系、专业三级就业工作机构。健全校、系、专业三级就业工作保障制度、就业管理运作制度和就业考核制度。
- 莫小农
- 关键词：校企合作
- 基于校企合作发展理事会制度的高职就业指导体系构建研究
- 2014年
- 阐述针对高职就业指导工作中存在的与企业合作不紧密、未能形成良好的运行和管理机制、指导的针对性不强等问题，依托校企合作发展理事会，通过建立健全就业指导工作组织机构和运行管理机制、完善就业指导课程教学和完善就业指导监督评价机制等方面构建就业指导体系。
- 莫小农
- 关键词：高职
- 基于校企利益共同体的高职汽车类专业群创业教育被引量：1
- 2015年
- 针对高职院校创业教育中存在的"认识不足,管理不力、质量不高"等主要问题,以汽车专业群为例探索了依托校企合作平台的组织和制度保障,与企业共建校企利益共同体并以其为载体,根据企业的业务范围设计创业项目编入人才培养方案,将创业教育融入专业教育,校企共同实施"专业—创业"一体化教学提升学生创业质量的创业教育模式,为同类院校开展创业教育提供参考借鉴。
- 黄云奇
- 关键词：校企利益共同体创业教育
- “2+2+X”的“以岗导学”校企合作模式探索被引量：1
- 2012年
- 阐述职业院校应依托自身优势,创新校企合作的体制机制;分析校企合作的典型案例,提出在国家、企业、学校的共同努力下,形成＂2＋2＋x＂的校企合作发展战略模式。
- 胡邦曜邱同保郭健
- 关键词：校企合作
- 校企合作视阀下旅游院校学生情商教育研究
- 2014年
- 一定程度上，凸显职业特色旅游院校的情商教育侧重软性技能教育。从校企合作视角探析旅游院校情商教育内涵以及校企合作情商教育路径，对提升学生综合素质和终身发展的能力至关重要。旅游院校学生情商教育，需建构素质为先、能力为重的课程体系，建构企业主动、深度融入的合作模式，建构系统科学、及时评估的指标体系。
- 陈贵超
- 关键词：校企合作旅游院校情商教育
