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中国高等教育学会教育科学研究规划课题(06AU0030062)

作品数：1 被引量：11H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇电子监控
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇监控方式

机构

  • 1篇天津科技大学

作者

  • 1篇武开
  • 1篇徐荣贞

传媒

  • 1篇电化教育研究

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
混合式学习中监控方式的实证研究被引量：11
2011年
信息技术和课程整合是教育教学改革的新视点,呈现出日益广泛的应用趋势。混合式学习将传统教学和信息技术的优势结合起来,强调教师引导和学生自主学习。在教学过程中,如何设置才能既实现教师对教学的有效监控,又充分体现学生学习的自主性。本文以课堂教学的实证研究为基础,对混合式学习下基于信息技术的电子监控和传统教学的人工监控进行了比较研究,分析这两种监控对混合式学习中学生行为和学习效果的影响。本文对信息技术和课程整合,以及数字化教学环境下提高学习效率具有一定的启示和意义。
武开徐荣贞
关键词：电子监控
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共1页<1>
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