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浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目(YB08022)

作品数:2 被引量:4H指数:1
相关作者:陆开宏李梦孙国宾任丽清更多>>
相关机构:宁波大学更多>>
发文基金:浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇课程
  • 1篇知识
  • 1篇知识素质
  • 1篇通识
  • 1篇通识教育
  • 1篇教学之中
  • 1篇教育
  • 1篇课程建设
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学

机构

  • 2篇宁波大学

作者

  • 2篇陆开宏
  • 1篇任丽清
  • 1篇孙国宾
  • 1篇李梦

传媒

  • 1篇宁波大学学报...
  • 1篇黑龙江教育(...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
国内综合性大学通识教育的实践与思考被引量:4
2012年
通识教育已成为我国高等教育领域的热点话题。当前,我国许多综合性大学对通识教育进行了实践和探索,在不同程度上取得了一些进步,但也存在一些问题。本文通过选取四所开展通识教育的综合性大学,分析目前我国综合性大学开展通识教育的现状,找出其中存在的问题和不足,为推进综合性大学通识教育的开展提供参考。
孙国宾李梦陆开宏
关键词:通识教育课程
寓知识素质能力培养于课程建设和课堂教学之中
2011年
"知识、素质、能力"是现代大学人才培养的三大核心要素,寓知识素质能力培养于课程建设和课堂教学之中,须让课程走向全面综合化,让课堂焕发出生命力。
陆开宏任丽清
关键词:知识课程建设课堂教学
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