江苏省“青蓝工程”基金资助项目(201239)
- 作品数：13 被引量：66H指数：5
- 相关作者：高薇孙静徐莉刘洪刘霞更多>>
- 相关机构：盐城卫生职业技术学院中山大学附属肿瘤医院镇江高等专科学校更多>>
- 发文基金：江苏省“青蓝工程”基金资助项目江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目江苏省“333工程”培养资金资助项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学农业科学自动化与计算机技术更多>>
- “水污染控制技术”课程教学方法改革与实践被引量：2
- 2015年
- 结合"水污染控制技术"课程的特点及实际教学经验,采用比较教学、直观教学、项目教学、综合实训教学、理实一体教学等方法,提高学生的学习主动性与积极性,促进专业综合能力的培养,提升教学效率。
- 徐吉成蒋艳陆道明
- 关键词：水污染控制技术教学方法综合实训
- 案例教学结合临床护理路径在《外科护理学》教学中的运用效果被引量：10
- 2015年
- 目的评价案例教学结合临床护理路径在《外科护理学》课堂教学中的应用效果。方法选取护理专业的两个班级学生,干预组101名,对照组103名。干预组采用案例教学结合临床护理路径的教学法,对照组采用传统教学法。比较两组学生理论知识和操作技能考核成绩及自主学习能力情况。结果干预组学生理论知识和操作技能成绩优于对照组(P<0.05);干预组学生在自主学习能力总分及自我管理、学习合作、信息素质维度得分明显高于对照组(P<0.01或P<0.05)。结论通过案例教学结合临床护理路径在《外科护理学》课程中的运用,能够有效地提高学生的实践操作能力,同时提高了学生的自我管理和信息收集能力以及学习合作能力。
- 高薇孙静徐莉
- 关键词：案例教学临床护理路径教学改革护理教育
- 基于LabVIEW的实验系统设计被引量：2
- 2015年
- 提出构建远程实验室的概念,采用B/S结构设计,利用Lab VIEW 8.6和Microsoft Office Access 2007开发该实验系统。运用Lab VIEW编程语言,建立友好的人机界面,实现注册、登录,虚拟实验,资源链接等功能,实现在局域网内信息的动态、交互的管理,并为培养学生自主性学习提供一种有效的实现方案。
- 仲志燕
- 关键词：远程实验LABVIEW数据库
- 高频率叩背联合手法按压对胸腔镜下肺叶切除术后排痰效果的影响被引量：7
- 2017年
- 目的:探讨高频率叩背联合手法震动按压对胸腔镜下肺叶切除术后排痰效果的影响。方法:选择2014年1月~2016年1月就诊于盐城某三甲医院拟行胸腔镜下肺叶切除术的患者92例,将患者随机等分为研究组和对照组。研究组采取高频率叩背联合手法按压排痰,对照组实施传统的低频率背部叩击排痰法,术后通过排痰后检验指标、排痰效果评价高频率叩背联合手法按压对胸腔镜下肺叶切除术后排痰效果。结果:研究组排痰后血氧饱和度、氧分压高于对照组(P<0.05),患者住院时间、插管时间短于对照组(P<0.05),24 h排痰量多于对照组(P<0.05),肺部感染发生率低于对照组(P<0.05)。结论:高频率叩背联合手法按压法改善肺癌术后通气与换气功能,减少了术后呼吸道并发症的发生率,缩短了住院时间。
- 孙静徐益荣戴红萍高薇
- 关键词：排痰效果
- 金银花联合生肌膏预防晚期肝癌患者服用索拉非尼致手足皮肤反应效果评价被引量：6
- 2016年
- 目的：探讨金银花浸泡联合生肌膏外敷对晚期肝癌患者服用索拉非尼后并发手足皮肤反应的疗效。方法：选取2014年4月-2015年4月入住我院接受索拉非尼治疗的肝癌患者55例,将其随机分为观察组28例和对照组27例,观察组开始服用索拉非尼同时,采用金银花联合生肌膏预防手足皮肤不良反应;对照组使用尿素软膏进行皮肤护理。结果：观察组患者手足皮肤严重程度轻于对照组（P〈0.05）,首发皮损时间迟于对照组（P〈0.05）,皮损病程时间短于对照组（P〈0.05）。结论：金银花联合生肌膏的使用有效降低了索拉非尼所致的肝癌手足皮肤反应严重程度,保证了用药的延续性,提高了患者对药物的耐受性和安全性,从而有效提高患者的生存质量。
- 刘霞俞娟高瑞珍高薇
- 关键词：晚期肝癌金银花生肌膏索拉非尼手足皮肤反应
- 生化分离工程课程教学改革的探索与实践被引量：2
- 2014年
- 生化分离工程是高职生物技术及应用专业主要的职业技能课程之一,文章对该课程在完善课程教学体系、加强教学模式与教学方法改革及建立多层次的实践教学体系等方面进行了初步探索与实践,旨在提高该课程的教学质量,增强学生的职业素养,培养出社会急需的技能应用型人才。
- 张占军王富花马冷冷董大鹏
- 关键词：生化分离工程教学改革
- 基于贝叶斯网络的室内无线信号强度学习算法
- 2013年
- 考虑到接收信号强度(RSS)算法的定位结果有着其不确定性,提出了一种新的生成场强分布图的自动学习算法。在此算法中,在初始简易场强分布图的基础上,首先启动一个带有默认参数值的线性模型,然后自动学习各类在线RSS数据;在学习的过程中,基于现有的支持RSS测量的WLAN、Zigbee、UMB等无线网络,扩展了标准的最大期望(EM)算法,推算出场强分布图的一种最大似然(ML)估计算法并运用到自动学习中,就可以生成一较精确的场强分布图。模拟表明,无需任何校准数据,该方法可以提供较高的精度。
- 华驰王辉杨慧
- 关键词：自适应EM
- 儿童教育网站的构建与应用
- 2014年
- 通过对儿童教育网站的市场调研,完成儿童教育网站的需求分析、系统设计及系统开发;在SEO、微信、QQ的推广方式应用下,达到了系统设计的预期目的,在电子商务快速发展的当今社会,具有一定的参考价值。
- 倪喜琴华驰
- 关键词：SEO
- 替牙期儿童龋齿与饮食及口腔卫生习惯关系分析被引量：12
- 2014年
- 目的：研究替牙期乳恒牙的龋坏情况和饮食习惯、口腔卫生习惯的关系。方法选择盐城市亭湖区某小学8～11岁学生212名进行口腔龋齿检查和学生甜食摄入习惯、口腔卫生保健习惯问卷调查。分析儿童龋齿指数与饮食习惯、口腔卫生习惯的关系。结果212名学生乳牙龋失补牙面数（dmft）为（6．21±0．52）颗，恒牙龋失补牙面数（DMFT）为（2．21±0．27）颗。进食糖果、巧克力、含糖软饮料、冷饮、水果的学生乳牙dmft分别为（5．98±0．62），（6．12±0．68），（5．64±0．57），（6．78±0．71），（4．68±0．51）颗，差异有统计学意义（F＝154．71，P＜0．05）；恒牙DMFT比较差异有统计学意义（F＝314．99，P＜0．05）；进行甜食频率高的学生乳牙dmft、恒牙DMFT高于进食水果和进食频率低的学生，差异均有统计学意义（F值分别为37．62，125．15；P＜0．05）。每日刷牙3次和进食甜食后刷牙的学生的乳牙dmft、恒牙DMFT均低于刷牙次数少、漱口或者无口腔保健措施的学生，差异均有统计学意义（ P＜0．05）。结论饮食中甜食摄入量和频率、口腔卫生习惯均与替牙期儿童龋齿的发生有一定的影响。
- 高薇刘洪严俊乘红
- 关键词：儿童替牙期龋齿饮食口腔卫生习惯
- 基于案例的行动导向学习模式在高职护理专业外科护理学课程中的运用被引量：15
- 2016年
- 目的：评价基于案例的行动导向学习模式在高职护理专业外科护理学课程教学中的应用效果。方法选取盐城卫生职业技术学院2013级护理专业的两个班级学生，观察组51名，对照组53名。观察组采用基于案例的行动导向学习模式，对照组采用传统教学法。比较两组学生综合考核成绩及自主学习能力情况。结果观察组学生操作技能、分析问题、沟通技能、团队协作共4个方面成绩优于对照组，差异有统计学意义（ P〈0.05）；观察组学生的自主学习能力总分及自我管理、学习合作、信息素质维度得分明显高于对照组，差异有统计学意义（ P〈0.05）。结论基于案例的行动导向学习模式在高职护理专业外科护理学课程中的运用，能够有效地提高学生的综合能力，同时提高了学生的自我管理和信息收集能力以及学习合作能力。
- 高薇孙静徐莉卢玉仙
- 关键词：护理教育案例教学教学方法
