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安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2009SK054)

作品数:1 被引量:2H指数:1
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发文基金:安徽省哲学社会科学规划项目安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇形式逻辑
  • 1篇学科
  • 1篇学科属性
  • 1篇思维
  • 1篇批判性
  • 1篇批判性思维
  • 1篇谬误
  • 1篇非形式逻辑

机构

  • 1篇安徽大学

作者

  • 1篇霍书全

传媒

  • 1篇延安大学学报...

年份

  • 1篇2012
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
批判性思维的学科属性及其功用被引量:2
2012年
批判性思维可以指称一种思维形态,它被描述为是抓住问题要领,遵循逻辑规则,不断质疑和反省,清晰的思维方式。批判性思维也可以作为一门课程或学科,来源于非形式逻辑,其目的是培养人的批判性思维的能力。批判性思维这一概念具有歧义性,往往被误解、误用,其实它和逻辑学一样具有工具性和全人类性。批判性思维体现着理性精神,和创新思维一样对科技创新起到非常重要的作用,因此培养人们的批判性思维意识有利于社会和谐和科技创新。
霍书全
关键词:批判性思维非形式逻辑谬误
共1页<1>
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