广东省普通高校人文社会科学“十五”规划研究项目(06JDXMXLX002)
- 作品数：7 被引量：39H指数：4
- 相关作者：黎光明张敏强焦璨张文怡黄庆均更多>>
- 相关机构：华南师范大学澳大利亚国立大学更多>>
- 发文基金：广东省普通高校人文社会科学“十五”规划研究项目教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学更多>>
- 构建概化理论分析思路的新框架被引量：2
- 2009年
- 本文对概化理论的分析思路进行程序化总结,介绍其主要步骤,即明确概化理论的研究设计、确定数据结构和概化模型、进行G研究、进行D研究;概述该框架的三个特点:对概化理论的基本概念和分析要素进行有效区分,对单变量概化分析和多元概化分析进行有机整合,对概化理论分析思路进行一定程度的创新性总结。
- 黎光明
- 关键词：概化理论
- IRT下题量与被试量对参数估计模拟返真性能的影响被引量：3
- 2009年
- 在项目反应理论下的题库建设时，进行纸笔测验测试时需要多少被试量、题量．试题的参数估计能够达到较为精确估计？本文使用蒙特卡洛模拟方法模拟测验情境．对此问题进行探讨。分析题量的变化和被试量的变化对a、b参数估计的模拟返真性能的影响。1）从被试量角度来看．在两级、多级记分试题模拟测验情境下，随着被试量逐渐增大，项目参数估计值模拟返真指标均方误差逐渐减小。2）从题量角度来看．在两级记分试题模拟情境下，均方误差曲线在题量为25题左右时有一个拐点，即当题量小于25题时．随着题量增加时RMSE减小幅度较大，而当题量大干25题时，这时再增加题量，RMSE减小幅度很小。在多级记分试题模拟情境下，均方误差曲线在题量为15题左右时有一个拐点，即当题量小于15题时．随着题量增加．RMSE逐渐减小，当题量大于15题时，随着题量增加，RMSE逐渐增大。
- "基础教育教学质量监测系统"项目组
- 关键词：题量蒙特卡洛模拟
- 全测验与锚测验题型分值比对等值误差的影响被引量：6
- 2009年
- 为探讨全测验与锚测验不同的客观题与主观题分值比对等值误差造成的影响,本文设计两种全测验与锚测验题型分值比,以等值标准误为因变量,构建2×2的两因素完全随机化设计进行等值误差的方差分析。结果表明,全测验题型分值比与锚测验题型分值比两因素的主效应显著(p<0.001),交互作用显著(p<0.01),简单效应检验表明两因素在各水平上差异显著(p<0.01)。全测验题型分值比与锚测验题型分值比对等值误差产生一定的影响,在等值过程中应该考虑这两个影响因素,为了减小等值过程的误差,锚测验题型分值比应该尽量与全测验题型分值比相一致。
- 黎光明张敏强
- 关键词：测验等值影响因素
- 非正态分布测量数据对克隆巴赫信度α系数的影响被引量：11
- 2008年
- 对"增大被试群体异质性,能提高测验信度"观点提出质疑。讨论非正态分布测量数据的偏度对克隆巴赫信度α系数的影响,以模拟方法验证Box-cox正态化变换对信度的高估现象,进而给出对克隆巴赫信度α系数估计的改进方法。
- 焦璨张敏强黄庆均张文怡黎光明
- 教学管理与评价的测量技术：测验等值的理论、方法及应用被引量：3
- 2009年
- 测验等值不是无条件的分数转换,需要满足公平性、横跨群体的不变性、对称性和测验的一维性等条件。测验等值可以解决诸如不同学年度学生成绩比较、不同学校不同地区学生成绩比较、不同班级教师教学水平比较等问题。进行测验等值需做好等值设计,锚测验设计是等值设计中常用的一种,不同的锚测验设计有不同的要求。结合某实例,本研究介绍了测验等值在实际中的应用。
- 张敏强黎光明刘晓瑜刘晓瑜
- 关键词：中小学课程测量技术测验等值
- 普教“升中”考试中测验等值的应用研究——以广东省佛山市“升中”考试为例被引量：4
- 2009年
- 以广东省佛山市"升中"考试为例,分析和探讨如何选用合适的等值设计与方法来解决普教"升中"考试不同地区分数转换的问题。采用非随机组锚测验等值设计对三种经典测验等值方法进行比较。结果发现:Tuck-er线性等值方法最优,Levine线性等值方法次之,等百分位等值方法(频数估计)不适合此类等值。等值方差分析表明题型与等值方法具有交互作用,这说明不同的题型宜选用不同的等值方法来进行等值。
- 张敏强黎光明焦璨
- 关键词：测验等值经典测量理论
- 基于概化理论的方差分量变异量估计被引量：17
- 2009年
- 概化理论广泛应用于心理与教育测量实践中,方差分量估计是进行概化理论分析的关键。方差分量估计受限于抽样,需要对其变异量进行探讨。采用蒙特卡洛(Monte Carlo)数据模拟技术,在正态分布下讨论不同方法对基于概化理论的方差分量变异量估计的影响。结果表明:Jackknife方法在方差分量变异量估计上不足取;不采取Bootstrap方法的"分而治之"策略,从总体上看,Traditional方法和有先验信息的MCMC方法在标准误及置信区间这两个变异量估计上优势明显。
- 黎光明张敏强
- 关键词：概化理论方差分量MCMC方法蒙特卡洛模拟
