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北京市教育科学规划课题(ACA03031)
作品数:
1
被引量:40
H指数:1
相关作者:
潘月娟
刘焱
张婷
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相关机构:
北京师范大学
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发文基金:
北京市教育科学规划课题
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相关领域:
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北京师范大学
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张婷
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刘焱
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潘月娟
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学前教育研究
年份
1篇
2008
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不同办园体制幼儿园班级教育环境质量比较
被引量:40
2008年
本研究以山西省26所幼儿园的50个班级为调查对象,比较分析了不同办园体制幼儿园班级在教育环境质量上的异同。研究结果表明:不同办园体制的幼儿园都有可能提供高质量的班级教育环境;乡镇园班级的教育环境质量显著低于其他类型的幼儿园,体现了我国幼儿园教育在区域间及体制间发展的不均衡;总体上,教办园班级的教育环境质量明显优于其他类型的幼儿园;民办园的总体水平处于乡镇园与教办园之间,但内部差异较大;各类型幼儿园的班级在课程质量上都有待进一步提高。
刘焱
李志宇
潘月娟
张婷
关键词:
办园体制
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