重庆市高等教育教学改革研究项目(09-1-021)
- 作品数：7 被引量：24H指数：3
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- 相关机构：重庆教育学院重庆第二师范学院西南大学更多>>
- 发文基金：重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 广告专业“项目实战应用型人才培养模式”探索与实践被引量：11
- 2011年
- 广告专业的项目教学通常采用传统的"理论+实践+应用"的模式进行,这种模式往往忽略与行业有关的素质培养、实际技能、广告意识的形成,不利于培养具有更强的社会适应性和就业竞争力的人才。文章就广告专业的"项目实战应用型人才培养模式"的研究背景进行了分析,在此基础上对其人才培养策略、具体实施的内容与保障条件进行了探索与实践,并论述了其推广应用的效果。
- 孙肇伦
- 关键词：广告专业项目教学项目实战
- 数字化时代电视广告运作的创新策略被引量：3
- 2012年
- 电视广告发展潜力巨大,其广泛的影响力是其他媒体无法比拟的,但在数字化时代的大背景下,电视广告必须扬长避短,主动实现与新媒体的互融,整合内容资源,树立品牌意识,创新经营模式,开发新的广告产品,提升广告营销价值。
- 孙肇伦
- 关键词：数字化电视广告
- 广告专业“项目实战人才培养模式”研究与实践被引量：2
- 2011年
- 广告专业的项目教学通常是采用传统的"理论+实践+应用"的模式进行,忽略与行业有关的素质培养、实际技能、广告意识的形成,"项目实战人才培养模式"将教学过程与项目实战充分融为一体,体现了广告教育"教、学、做"一体化的根本特征,实现了校企合作、工学结合的"无缝对接"。实现了职业技术教育以需求为宗旨、以就业为导向、产学研相结合的教育理念。
- 孙肇伦
- 关键词：广告专业项目教学项目实战
- 基于行业用人需求的高职广告人才培养模式比较与选择被引量：1
- 2013年
- 从我国广告高等教育存在五大矛盾提出问题,从分析对广告专业人才的需求入手,提出应根据不同类型的用人企业对专业人才的不同需求,确定高职广告人才培养模式的选择前提。通过梳理和分析,明确我国不可照搬国外广告人才培养模式,阐明根据我国现实情况,工学交替模式在学理和满足用人企业对广告专业人才的需求方面都能提供一个恰当、正确的框架,可作为高职广告人才培养模式的现实选择。
- 严亚
- 关键词：广告人才工学交替
- 高职广告专业生产性实训基地和工学交替机制建设探索被引量：3
- 2011年
- 文章讨论了高职广告专业生产性实训基地的建设,工学交替机制的构想和实践,即利用校内外基地主动创造项目进行教学,将项目带进学校,把学生输送到市场,实现学校、企业和学生共赢。
- 李宣霖
- 关键词：广告专业生产性实训基地工学交替
- 当代广告教育的误区及对策被引量：3
- 2012年
- 近年来,广告教育得到了很大的发展,但也出现了一些误区,比如课程设置不合理,学不致用,缺乏针对性、系统性,关门办学,学生动手能力差,等等。为此,我们提出相关对策:以"创造性、实践性"为核心理念,调整课程体系设置,营造适合学生创造性、实践性发挥的课内外环境,培养学生的广告意识和动手能力,教学方法多元化,等等。
- 孙肇伦
- 关键词：广告教育
