吉林省教育科学“十二五”规划课题(ZC12003)
- 作品数：2 被引量：3H指数：1
- 相关作者：曲正伟更多>>
- 相关机构：东北师范大学更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金吉林省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 教育治理结构改革中的地方探索与理论解构
- 2013年
- 目前,我国教育公共服务中政府责任的"分权"体现为用分权代替责任、用市场推卸责任、用效率粉饰责任三个方面的失当。教育治理结构是政府提供教育公共服务过程中相关主体地位、职责以及相互之间形成的关系网络。教育公共治理改革是政府责任实现的依托,也是有效政府建设的必由之路。在教育公共治理结构与服务体系改革中,各地政府的创新实践主要体现在空间分布上的多中心性、主体构成上的分散性、权力向度上的互动性以及治理工具上的多样性等方面。提高教育公共服务的质量和效率,需要地方政府、市场和社会之间的"集体行动"。
- 曲正伟
- 关键词：教育公共服务
- 受教育权实现中的权利冲突被引量：3
- 2013年
- 受教育权在理论和实践中的多重属性,使得受教育权利在行使过程中会受到多重的划界制约,也产生了权利(权力)之间的冲突现象。受教育权冲突实质上是一种权利行使中的过界现象,具体而言,对受教育权的设定意味着某种限度,如果超越了这个限度,就可能是权利的滥用,就可能侵犯了其他个体或者组织的权利。以权利冲突的视角研究受教育权问题,一方面可以帮助我们正确理解受教育权的本质,另一方面也为当前外部权力对受教育权的介入做了合法性的论证。
- 曲正伟
- 关键词：受教育权权利
