江西省教育科学“十二五”规划课题(10ZD022)
- 作品数：5 被引量：17H指数：3
- 相关作者：祝振兵周晓莹张帆连东方更多>>
- 相关机构：江西理工大学北京第二外国语大学更多>>
- 发文基金：江西省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 中文版数学焦虑量表的信度和效度研究被引量：8
- 2011年
- Betz编制的数学焦虑量表（MAS）在国际上得到了广泛使用，中文版MAS具有较高内部一致性信度、分半信度和重测信度；探索性因素分析的有关结果证明MAS包含两个主要的因素，验证性因素分析表明双因素结构的模型数据具有较优的拟合指数；MAS和MSES的相关课程分量表存在较高相关，表明量表具有较好的预测效度；就MAS的预测效度而言，证据仍显单薄．
- 张帆祝振兵
- 关键词：焦虑数学焦虑数学自我效能感
- 背景发展理论视阈下高校新生心理教育生态化研究——以江西高校A为例被引量：4
- 2012年
- 根据背景发展理论,德育不是一种独立的主体性活动,而应是一种德育系统诸要素的生态化发生。从这一理论出发,以本专科共存高校新生心理问题为切入点,以江西某所高校A为研究对象,基于纵向跟踪的视角,以案例形式提出,运用SCL-90测验工具进行实证研究,指出这类学校新生共存的心理问题,并针对所存在的心理问题提出了有针对性的解决策略。文章突破了传统心理教育的局限性,推进了本专科共存高校新生心理教育生态化研究,在一定意义上也丰富了高校心理健康教育的研究成果。
- 周晓莹祝振兵
- 关键词：敌对
- 课堂公正对数学学业成绩的影响被引量：5
- 2013年
- 考查课堂公正对大学生学业成绩的影响,并检验课堂公正的二维结构：课堂分配公正和课堂程序公正的稳定性.采用纵向设计的方法,结果发现：课堂分配公正、课堂程序公正对学业成绩均有显著预测作用;课堂分配公正和课堂程序公正是两个不同的维度;学生的课堂公正感不高,尤其是课堂程序公正感较低.
- 祝振兵周晓莹连东方
- 关键词：数学学业成绩
- 大学生德育内容观及其结构
- 2012年
- 采用实证的方法,通过对部分高校在校大学生抽样调查的数据进行分析发现:大学生眼中的德育教育内容观可划分为代表国家意识形态层面的"国家意志"、反映对他人或物方式的"爱人利物"和反映自我锤炼方面"律己修身"这三个方面。建议高校德育教育应着重加强国家意志层面内容的教育方式方法的改革、激发学生学习兴趣。与时俱进地充实完善、相关思想理论。
- 祝振兵周晓莹
- 关键词：德育德育内容实证研究
