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中国职业技术教育学会职业教育发展战略研究课题(ZLY42)

作品数：2 被引量：13H指数：1
相关作者：高飞黄良斌更多>>
相关机构：江苏工程职业技术学院南通纺织职业技术学院更多>>
发文基金：中国职业技术教育学会职业教育发展战略研究课题江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇导师
  • 1篇学生学习质量
  • 1篇职业教育
  • 1篇志愿
  • 1篇数据库
  • 1篇评价体系构建
  • 1篇教育
  • 1篇工学
  • 1篇工学结合
  • 1篇工学结合人才
  • 1篇工学结合人才...
  • 1篇高等职业教育

机构

  • 1篇南通纺织职业...
  • 1篇江苏工程职业...

作者

  • 1篇黄良斌
  • 1篇高飞

传媒

  • 1篇职业技术教育
  • 1篇重庆科技学院...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
工学结合人才培养模式下学生学习质量评价体系构建被引量：13
2014年
工学结合人才培养模式下,高职教育人才培养目标、培养方案的实施主体、教学模式、学习方式、考核方式等均体现出鲜明的特征。与工学结合人才培养模式相适应,其学生学习质量评价体系构建也必须体现工学结合特色。学生学习质量评价体系构建应遵循科学性、激励性、可操作性、多元化的原则,以职业能力、职业道德、可持续发展能力考核为核心内容,以职业岗位能力和职业资格标准为依据,突出过程性评价和发展性评价。
季跃东
关键词：工学结合高等职业教育
学生与导师网上双向选择的设计与实现
2013年
利用信息技术实现学生与导师网上互选结对。以动态填写志愿的方式,导师与学生滚动进行结对,直至最后一个学生完成选导师的过程。
黄良斌高飞
关键词：导师数据库志愿
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