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全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(BIA030030)

作品数：2 被引量：175H指数：2
相关作者：王战军翟亚军更多>>
相关机构：教育部学位与研究生教育发展中心河北大学中国科学技术大学更多>>
发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 1篇大学学科
  • 1篇大学学科建设
  • 1篇学科
  • 1篇学科建设
  • 1篇学位
  • 1篇学位教育
  • 1篇研究生教育
  • 1篇生态学
  • 1篇专业学位
  • 1篇专业学位教育
  • 1篇教育
  • 1篇科学学
  • 1篇科学学位

机构

  • 1篇河北大学
  • 1篇中国科学技术...
  • 1篇教育部学位与...

作者

  • 2篇翟亚军
  • 2篇王战军

传媒

  • 1篇科学学与科学...
  • 1篇学位与研究生...

年份

  • 2篇2006
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
基于生态学观点的大学学科建设应然研究被引量：27
2006年
生态学为大学学科建设提供了一个全新的理论研究视角。大学学科系统的生态性要求在大学学科建设中必须恪守适应性理论、平衡理论、生态位理论以及竞争与共生理论。
翟亚军王战军
关键词：学科学科建设生态学
我国专业学位教育主要问题辨识被引量：148
2006年
从专业学位的基本属性、层次定位、专业学位与科学学位以及职业资格的关系以及专业学位的规模、结构、效益、质量保证体系、国际化与本土化八个方面剖析了目前我国专业学位教育中存在的主要问题, 以期促进我国专业学位教育的良性发展。
翟亚军王战军
关键词：专业学位科学学位研究生教育
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