河南省高校青年骨干教师资助项目(2011GGJS-064)
- 作品数：2 被引量：6H指数：2
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- 发文基金：河南省高校青年骨干教师资助项目教育部人文社会科学研究专项任务项目河南省软科学研究计划更多>>
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- 略论高校思想政治理论灌输的大学生合目的性被引量：4
- 2012年
- 灌输是一种有效的思想政治教育方法。在高校思想政治理论灌输过程中,我们在取得巨大成效的同时,也存在着把灌输者放在至高无上的绝对权威地位而把大学生放在完全被动接受的"物"的状态等问题。对学生采取不加任何区别的简单化的"大锅烩"方式,极大地影响了理论灌输的效果。因此,要更好发挥理论灌输的功能,就要赋予大学生在思想政治理论灌输中的平等对话地位,实施区别对象的分类灌输。
- 孔国庆
- 大学生成长评价与传统评价要义之辩被引量：2
- 2012年
- 对大学生的成长与发展而言,大学生评价是一项十分重要而又充满纷争的课题。落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》"教育需要关注学生不同特点和个性差异"的内容,就要在大学生传统评价与成长评价的对比争辩中,从"主客体中心之辩——评价者和被评价者谁应该是中心"、"结果过程之辩——终结性评价与形成性评价谁优秀"等方面认真把握大学生成长评价的要义,从而用成长评价的方法引导和激励大学生成长与发展。
- 孔国庆
- 关键词：大学生教育
