安徽高等学校省级质量工程项目
- 作品数：86 被引量：219H指数：6
- 相关作者：高宏张程黄海波谢宜勤潇潇更多>>
- 相关机构：合肥学院安徽工程大学蚌埠学院更多>>
- 发文基金：安徽省高等学校省级质量工程项目教育部人文社会科学研究基金国家级大学生创新创业训练计划更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理医药卫生更多>>
- 开放互动式网络教学平台与商务英语教学改革——基于语言经济学的视角被引量：5
- 2015年
- 以语言经济学的相关理论为依据,在分析当前高职院校商务英语教学现状的基础上,从语言经济学本质(价值、效用、费用和效益)的视角探讨对商务英语教学的启示,提出了开放互动式网络教学平台可以有效地整合教学资源,丰富和革新商务英语培养模式和教学手段,促进商务英语的经济价值的实现,提高商务英语的效用,取得最大化的教育投资收益。
- 李文
- 关键词：语言经济学
- 课程思政融入大学语文教学的研究
- 2022年
- 大学语文是新文科的基础课程,不是纯粹的语言学和文学知识,是一门兼综合性、基础性、人文性、工具性为一体的具有多种教育功能的人文素质课。在思政理论课融入各类课程形成协同效应课程思政建设的大背景下,大学语文在家国情怀、人生态度、道德准则、价值追求、生命意义的追寻等方面有着润物细无声的潜移默化作用。在教学中要对大学语文进行准确定位,突出课程思政的重要性。
- 汪礼霞赵静
- 关键词：大学语文价值观生命意义
- 加拿大滑铁卢大学推动区域创业生态系统发展研究及其启示
- 2017年
- 作为区域知识创造和技术创新的重要源泉,高校日益成为创业生态系统的主导力量。加拿大滑铁卢大学凭借举世闻名的合作教育模式、"速度之城"孵化器和宽松的知识产权政策,培养了大批创新创业人才,其在创业生态系统的框架下致力服务于滑铁卢地区社会经济发展,推动创业生态系统发展值得我国高校借鉴,从而创新高校办学体制机制,完善知识产权管理政策,搭建创新创业实践平台。
- 段丽华
- 关键词：区域创业生态系统
- 党的二十大精神“三进”工作路径探究
- 2023年
- 在高校开展党的二十大精神“进教材、进课堂、进头脑”,需明确“三进”工作的基础是“进教材”,关键是“进课堂”,目的是“进头脑”,特别是如何实现三者之间的相互协调和有力配合。文章采用文献资料、历史研究、逻辑分析等方法,从因势而新“进教材”、因人而化“进课堂”、因时而进“进头脑”三个方面,探讨党的二十大精神“三进”工作的实现路径,以期有效推动党的二十大精神“三进”工作走深走实。
- 张福珍许楠
- 关键词：思政课
- 智能体重管控系统的设计被引量：2
- 2018年
- 随着社会经济的高速发展,现代人的生活压力加大、节奏加快,肥胖率日益攀升,对我国国民普遍身体素质造成了影响.在信息技术发展迅猛的今天,智能设备的使用已相当普遍.该文对智能体重管控系统的设计进行了详细阐述,探讨了其可行性、经济性以及适用性.智能体重管控系统,依托大数据为基础,为用户提供专业、实时的健康数据,指导用户健康减重,为国民身体素质提供一道安全防线.
- 徐颖颖庄彦未培
- 关键词：肥胖率智能化大数据
- 基于数学形态学的路面裂纹图像分割方法
- 2023年
- 已有裂纹图像分割方法无法对较小裂纹特征进行具体描述,导致路面图像中的裂纹提取结果不全面等问题,为此提出基于数学形态学的路面裂纹图像分割方法。采用空间域处理方法对原始图像像素进行增强处理,通过正变换及逆变换得到新的路面裂纹图像,并划分出图像中的噪声类型;使用灰度值表示噪声,使用均值滤波法中的3×3模板表示离散图像的裂纹元素与噪声元素,并对路面裂纹图像进行去噪处理;利用经典数学形态学理论,对路面裂纹图像结构元素进行表达,在膨胀和腐蚀处理过程中判断裂纹的形式变化,实现裂纹分割。单一裂纹图像和复杂裂纹图像的实验结果表明:所提方法可以有效提取裂纹特征值,特征提取率为99.5%,并在不同噪声条件下具有较高的分割效率,可以满足路面裂纹检测需求。
- 刘训星张海民
- 关键词：数学形态学图像处理
- 教学反思型教师的生成逻辑被引量：2
- 2018年
- 培养反思型教师应当成为教师培训的共识。在中国,教师形成良好的职业道德、沟通理论与实践、解决教学实践问题、形成职业能力等现实需要彰显了反思型教师生成的必要性。当前,中国高校在反思型教师型塑中存在着一些阻滞,突出地表现在教师的素养、思维习惯、评价机制的问题,因此,需要从创新策略研究、思维的学习、教学档案袋法、教学合作互助文化、教育理论家与实践家的互动、教师评价策略的改进等方面来加以解决。教学反思型教师最终需要完成教育品格的质变,明了教师教学的目标不仅仅是让学生获得丰富的知识、具有良好的创新技能、学会学习等,而是更应该关注对学生美善的心灵品质与人格魅力的培养。
- 高宏张春
- 关键词：教师素养反思性教学反思型教师
- “校园贷”视阈下当代大学生价值观的培育和引领
- 2019年
- 随着社会经济快速发展,大学生群体的消费结构、消费习惯发生了巨大变化,消费需求呈上升趋势。同时随着大学生创业潮的持续高涨,越来越多的学生投身创业。这使得经济来源仅靠“月供”的大学生面临着消费经济紧张、创业资金投入不足等问题。校园贷款在一定程度上缓解和解决了部分大学生的经济紧张问题,但近年来出现的一些不良、甚至违规违法的“校园贷”在为学生提供了资金使用便利的同时,也引发了学生身陷巨债、乃至人身安全等诸多问题。本文就当前高校应积极采取应对措施,教育引导大学生增强安全防范意识和法律意识,认清“校园贷”类型和本质,理性使用或杜绝校园贷款,树立正确的消费观,形成正确的价值观等问题进行了探讨。
- 张程谢宜勤吴国良
- 关键词：大学生价值观
- 网络流行语在高校思想政治理论课中的作用及运用
- 2019年
- 网络流行语应用于高校思想政治理论课具有重要的时代价值和实践意义。依据网络流行语的科学内涵和主要特点,分析了网络流行语和高校思想政治理论课之间的关系,探讨了网络流行语对高校思想政治理论课产生的重要作用。认为在网络流行语的影响下,高校要始终坚持以人为本,引导大学生树立正确的价值导向,同时不断创新教育理念,改进教育方式,精选教育内容,将网络流行语融入思政理论课教学,满足思政理论课教学的实践性要求,增强大学生对网络流行语的分辨能力,实现网络流行语和思政理论课相契合,全面提高思政理论课的教学水平。
- 刘璐
- 关键词：网络流行语高校思想政治理论课
- 论高校创业教育与专业教育融合逻辑与进路
- 2020年
- 深化高校创业创新教育改革,在专业教育中拓展学术属性,融入职业属性和通识属性,促进专业教育和创业教育的融合发展,两者彼此融合提高创新创业的专业水平和效果。培养创新创业素养是创业教育的核心,加强创业与专业两种教育的融合,需要加强规划,在课程、师资、评价等方面深层次融合发展,在融合的方法途径上有效拓展,以提高人才培养质量。
- 高宏
- 关键词：创业教育专业教育
