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广东省教育科学“十二五”规划项目(2012JK039)
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
相关作者:
白湜
张小波
臧国宝
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广东海洋大学
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发文基金:
广东省教育科学“十二五”规划项目
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相关领域:
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2013
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网络环境下“三位一体”人才培养模式架构——以二类本科院校翻译课为例
被引量:1
2013年
"教师是教学的主导,学生是认知的主体"是建构主义的核心理念。多媒体网络环境下将课堂教学、翻译实践、第二课堂三者有机统一,发挥最佳输出效益,是英语翻译课改革的一个新思路。本文在深入研究建构主义的基础上,尝试利用网络平台,架构一种全新模式——"三位一体"人才培养模式,并阐释该框架的基本内涵、创设结构和拟解决的问题。
臧国宝
张小波
白湜
关键词:
翻译教学
建构主义
架构
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