河南省政府决策研究招标课题(2011B360)
- 作品数：3 被引量：6H指数：1
- 相关作者：田发银丁念金林风霞更多>>
- 相关机构：华中科技大学新乡市教育局河南省社会科学院更多>>
- 发文基金：河南省政府决策研究招标课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 关于借助合力提升中小企业转型升级能力的思考——以河南中小企业为例被引量：1
- 2012年
- 借助合作力量既是现阶段河南中小企业摆脱生存困境的有效手段,也是提升转型升级能力的重要途径。中小企业要积极嵌入区域产业分工协作网络,推动合作创新、合作融资、合作营销的发展,合力创建区域品牌等等,通过打造长久稳定的合作关系,在合作共赢过程中提升自己的转型升级的能力。同时,政府也要对以往的转型升级政策作出适当调整,培育中小企业合作共赢理念,构筑合作平台,引导并推动中小企业转型升级。
- 林风霞
- 关键词：中小企业
- 论课程规划中的主导价值被引量：1
- 2013年
- 我国课程规划中的主导价值,应定位于学习者的素质发展。因为:人的素质发展是整个社会中最具有价值的;教育的本质特性是促进人的素质发展;课程处于教育构建环节的核心。这种主导价值的基本取向应该是素质的全面而有个性的发展,在保证学习者在基本素质的各个方面得到必要的发展的前提之下,充分地实现学习者素质的个性化发展。体现这种主导价值的最重要的途径有二:确立以素质发展为本的课程规划基点;构建将基本课程与个性化课程协同起来的课程层级结构。
- 丁念金
- 关键词：课程规划素质教育
- 校长培训对校长非权力影响力的价值及其实现被引量：4
- 2013年
- 现代教育管理理论越来越重视校长非权力影响力在校长领导活动中的重要地位与作用。校长非权力影响力由道德、学识、能力以及情感影响力等四个因素结合在一起所产生的信服力、凝聚力和感召力。作为后天、外赋因素的校长培训不仅可能、而且有必要在校长非权力影响力的形成与提升中有所作为,并对校长非权力影响力的四个方面发挥积极作用,体现自身的价值。这一价值的实现则需要从培训目标建构、课程设置、原则确立以及方法选择等方面着手,重构基于校长非权力影响力形成与提升的校长培训体系和模式。
- 田发银
- 关键词：校长培训非权力影响力
