宁波市教育科学规划课题(YGH016)
- 作品数：13 被引量：42H指数：3
- 相关作者：张勇郭泉江吕慈仙刘林林王梦洁更多>>
- 相关机构：宁波大学浙江工商职业技术学院厦门大学更多>>
- 发文基金：宁波市教育科学规划课题浙江省教育厅科研计划国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字哲学宗教文化科学政治法律更多>>
- 社会治理新动力研究被引量：4
- 2016年
- 社会治理作为历史发展特定阶段的产物,是历史合力推动的结果。现阶段中国的社会治理需要构建经济、政治、文化、社会"四位一体"的新动力发展模式,夯实社会治理的物质基础、民主基础、思想基础和公平基础,以形成巨大的历史合力,推进国家社会全面发展、科学发展与和谐发展。
- 张勇
- 关键词：社会治理社会基础和谐社会
- 学科交叉融合背景下工程伦理教育的创新发展被引量：24
- 2016年
- 学科交叉是工程伦理教育整体化发展与进步的重要推动力量。学科交叉融合背景下的工程伦理教育是工程创新、工程活动生命周期发展和工程伦理宏观转向的需要,具有多元性、开放性等特征。其自主性的确立主要通过完善学科基础、传播工程职业理念、强化制度建设三种途径来达成。学科交叉融合背景下的工程伦理教育需要强化问题意识、培育意识和需求意识。
- 张勇吕慈仙
- 关键词：工程伦理教育自主性
- 工程伦理教育研究——基于交叉学科视角被引量：1
- 2015年
- 现代工程活动的性质及部分行业工程活动的不良开展状况要求工程伦理教育走向学科交叉。交叉学科视角下的工程伦理教育在工程活动本质、工程活动促进文化发展和工程活动价值三个方面深化了人们的认识。交叉学科视角下工程伦理教育的有效发展,需要完善学科基础,寻求学科独立,需要优化课程设置,完善课程体系,需要完善师资建设,力求师资队伍多元化。
- 张勇
- 关键词：工程伦理教育
- 工程实践主体的伦理意识研究
- 2015年
- 伦理意识是工程实践主体的一项重要素质。工程实践主体的伦理意识包含场域伦理意识、责任伦理意识、问题伦理意识三方面的内容。伦理意识要求工程实践主体处理好工程活动的价值排序与行为选择问题,要求工程实践主体按照真、善、美的规律来建造工程。
- 张勇
- 关键词：伦理意识
- 功能翻译理论视角下体育新闻标题的汉译研究被引量：2
- 2015年
- 本文梳理了前人对英语体育新闻标题语言特点的研究,从功能翻译理论视角对英语体育新闻标题汉译的典型实例进行了分析,并根据文本目的讨论了五种体育新闻标题的翻译方法,以期对翻译工作者和翻译爱好者有一定的实际参考价值。
- 王梦洁郭泉江
- 关键词：功能翻译理论翻译方法
- 从顺应论看电影《疯狂动物城》的字幕翻译被引量：1
- 2017年
- 本文以动画电影《疯狂动物城》的字幕翻译为研究对象,以维索尔伦的顺应论为理论基础,从语言语境、文化语境、情景语境出发,分析了英、汉语分别在三种语境下的顺应关系,总结了顺应理论下的电影字幕翻译实践的策略和方法。
- 韩慧敏郭泉江
- 关键词：顺应论语境顺应字幕翻译
- 顺应论视角下《论语》中比喻句的翻译——以理雅各和辜鸿铭的两个英译本为例
- 2017年
- 《论语》中的修辞句有着中华民族特有的文化内涵。本文通过顺应论分析理雅各和辜鸿铭两个译本中比喻句的翻译,探讨如何在顺应论的指导下,灵活运用各种翻译技巧和策略,再现原文的语言风格和文化底蕴。
- 倪玲玲郭泉江
- 关键词：顺应论《论语》比喻句
- 社会治理的三重维度被引量：9
- 2016年
- 社会治理具有三重维度:场域维度、过程维度和问题维度。场域维度包含限定性、自洽性和冲突性3种属性。过程维度由宏观过程和微观过程有机构成。问题维度内含价值观和利益观两类问题。对以上三重维度的理解,有助于社会治理的有效开展,化解社会矛盾,以实现社会公共利益的最大化。
- 张勇
- 关键词：社会治理
- 个性化人才培养视角下的就业指导工作研究
- 2013年
- 个性化人才培养强调尊重受教育者这一过程主体,充分发挥其主动性,帮助其学会自主选择教育资源,并给予有目的、有针对性、特色化的教育,使其优势潜能得到最大化、最优化的发展。在这一理念指导下的就业指导工作具有了社会化、针对性、全面性、多样性和主体性等新的特点。这些新特点要求就业工作者以社会需求与学生个体需求为出发点和落脚点,主动对接、主动服务、主动研判,来开展就业指导工作。
- 周洵瑛
- 关键词：个性化人才培养就业指导职业生涯规划
- 英汉名词复数标记与生命度关联的对比研究
- 2017年
- 本文采用对比研究的方法,基于英国国家语料库(BNC)及北京大学语料库(CCL)的语料,研究英汉名词复数标记与生命度之间的关联。研究发现:英语名词复数标记与生命度关联不大;不同于英语,汉语名词复数标记与生命度高低成正比关系,生命度越高,名词复数标记存在概率越大,生命度越低,名词复数标记存在概率越小,形成一个"生命度—复数标记关联等级":高生命度—大概率复数标记>低生命度—中概率复数标记>无生命度—小概率复数标记。
- 陈晴筠郭泉江
- 关键词：名词复数标记生命度
