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河南省教育科学“十一五”规划课题(2009-JKGHAD-0537)

作品数：1 被引量：2H指数：1
相关作者：任安忠更多>>
相关机构：三门峡职业技术学院更多>>
发文基金：河南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇动机
  • 1篇学习动机
  • 1篇绩效
  • 1篇高职
  • 1篇高职生
  • 1篇高职学生

机构

  • 1篇三门峡职业技...

作者

  • 1篇任安忠

传媒

  • 1篇长江工程职业...

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
影响高职生学习动机和绩效的相关因素分析被引量：2
2010年
从高职生的生源、心智、能力、环境等几方面入手,分析了影响高职生学习动机和绩效的几种主要因素,并借此提出一些培养、激发和维持其学习动机的一些方法,进一步提高学习绩效。
任安忠
关键词：学习动机绩效高职学生
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共1页<1>
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