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江苏省社会科学基金(11JYC009)

作品数：1 被引量：25H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇大学生创新
  • 1篇大学生创新能...
  • 1篇学生创新能力
  • 1篇教师
  • 1篇高校
  • 1篇高校教师

机构

  • 1篇南京邮电大学

作者

  • 1篇沙飞
  • 1篇张爽

传媒

  • 1篇教学研究

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高校教师创新教学行为与大学生创新能力的关系研究被引量：25
2013年
基于教师创新观与创新行为理论,综合大学生创新能力评价指标,分析了高校教师创新观的现状,采用问卷调查法考察高校教师创新教学行为对大学生创新能力(课外实践能力、自主学习能力、创新思维能力)三个维度的影响,并在此基础上进一步探究教师创新行为的维度,检验其与大学生创新思维能力的关系。数据分析的结果表明:教师创新教学行为与大学生课外实践能力显著正相关,与自主学习能力、创新思维能力无显著相关;教师课堂创新教学行为对大学生创新能力影响不显著,课外创新教学行为对大学生创新能力影响显著。高校应从课程设置、教学环节等不同方面改进创新人才培养策略。
张爽沙飞
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