福建省社会科学规划项目(GXSZLLK201002)
- 作品数:2 被引量:17H指数:1
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- 相关机构:集美大学更多>>
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- 学习兴趣的多向度营建——提升“马克思主义基本原理概论”课程教学效果之尝试被引量:1
- 2012年
- 青年学生学习思想政治理论课兴趣有限,这是困扰思想政治理论课教学的一个难题,要破解难题,应该多向度营建学生的学习兴趣:其一,教学目标上,紧扣学生关注焦点,激发学习兴趣。其二,教学形式上,营造课堂良好气氛,巩固学习兴趣。其三,在教学管理上,运用适宜激励机制,强化学习兴趣,由此改善"马克思主义基本原理概论"课的教学状况。
- 萧仕平兰启发
- 多元考评模式:更新高校思政课考试理念的思考被引量:16
- 2012年
- 高校思想政治课现行考试方式存在一系列问题:不能体现课程设置目的;不能体现考试的作用;不能体现学生学习的主体性;不能体现教师教学的自主权等,为此,必须进行理念的更新,将考试转变为多元考评。根据学生思政课知识掌握程度、学习态度、实践成果和思想测评等方面的重要程度不同,由这些构成要素组成对应指标,建立多元化考评体系,加以综合考评。与这种转变相适应,必须切实保证考评体系的落实。
- 兰启发
- 关键词:思想政治理论课考试理念