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教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(08WL2251)
作品数:
1
被引量:23
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相关作者:
黄少华
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相关机构:
兰州大学
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发文基金:
教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目
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黄少华
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2009
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网络社会学专题--青少年网民的网络交往结构
被引量:23
2009年
采用浙江、湖南、甘肃三省青少年的问卷资料,对青少年网民的网络交往结构进行了量化分析。研究发现,网络空间已经成为青少年网民进行日常社会交往的一个新场域,网络交往不仅有助于青少年维系已有的社会关系,而且还进一步扩展了青少年网民的社会关系网络;主导青少年网民网络互动的基本原则,主要是追求互动本身的快乐,网络在相当程度上改变了青少年网民的社会交往规则;对许多青少年网民而言,网络不仅是一个互动媒介,而且是一个自我呈现的媒介,网络交往使青少年更加开放、多元、弹性地呈现自我;青少年网民在网络空间的社会交往,以个人兴趣、感受和情感表达为主要内容,是一个陌生人之间个人兴趣、感受和情感分享的过程。
黄少华
关键词:
青少年网民
网络交往
网络语言
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自我呈现
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