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国家杰出青年科学基金(81201959)

作品数：1 被引量：1H指数：1
相关作者：吴燕陈永昌金雯更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇生理
  • 1篇生理学
  • 1篇生理学教学
  • 1篇生理学教学质...
  • 1篇理学
  • 1篇教学手段
  • 1篇教学质量
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法

机构

  • 1篇江苏大学

作者

  • 1篇金雯
  • 1篇陈永昌
  • 1篇吴燕

传媒

  • 1篇科教文汇

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
综合运用教学手段,提高生理学教学质量被引量：1
2013年
生理学是医学课程中重要的基础理论课,涉及学科领域广,内容较为抽象难懂。在教学过程中,教师应根据专业特点、教学大纲及学生实际水平灵活运用教学方法活跃课堂气氛,激发学习热情,培养学生创造性思维,从而有效提升生理学教学质量。
吴燕陈永昌金雯
关键词：生理学教学方法教学质量
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共1页<1>
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