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血液学检验课程中进行设计性实验的体会: 2008年; 进人新世纪．全球化竞争日趋激烈，人才的培养已成为众人瞩目的焦点。培养高素质、创新性医学人才已成为高等医学院校的重要目标。《临床血液学与血液学检验》作为医学检验专业的一门主干课程．其实践性非常强，所以本课程的实验教学无论在巩固、运用、补充知识，还是在培养同学们创新思维、提高同学们实践能力等方面都起着不可替代的作用。然而．作为医学检验专业的本科学生，在传统的实验教学模式下．我们并没有体会到这一重要作用，; 洪礼义王小中周咏梅李静张玲玲; 关键词：血液学检验主干课程设计性实验医学检验专业临床血液学

再生障碍性贫血大鼠模型的制作及实验室评价被引量：7: 2009年; 目的探讨建立操作简便、建模周期短、成功率高的再生障碍性贫血(AA)动物模型,为贫血检验实验教学提供良好的实验材料。方法随机取13只SD大鼠,采用全身X射线照射结合腹腔注射环磷酰胺和氯霉素的方法制作模型,同时设立假处理组作为对照,实验处理8 d后以血液分析、网织红细胞计数、骨髓象检验等实验室检查对其进行评价。结果第8 d实验组大鼠外周血RBC、HGB、WBC、PLT、Ret%分别为(3.73±0.936)×1012/L、(85±18.8)g/L、(0.5±0.54)×109/L(、140±84.1)×109/L(、2.1±1.80)%,与对照组比较均有显著性差异(P<0.001);骨髓增生明显低下,非造血细胞比例增高(>70%),脂肪空泡增多。结论射线照射结合化疗的方法能在较短时间内方便的制作出符合临床特征的AA动物模型,是建立教学用AA动物模型的理想方法。; 章海斌王小中李静张玲玲周咏梅; 关键词：动物模型再生障碍性贫血

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江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-07-1-62)