您的位置: 专家智库 > >

浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目(ZC2010079)

作品数:2 被引量:8H指数:2
相关作者:梁瑜唐和祥更多>>
相关机构:绍兴文理学院更多>>
发文基金:浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇应用型人才
  • 1篇学生综合能力
  • 1篇应用型人才培...
  • 1篇招生
  • 1篇评价体系构建
  • 1篇就业
  • 1篇高校学生
  • 1篇高校

机构

  • 2篇绍兴文理学院

作者

  • 2篇梁瑜
  • 1篇唐和祥

传媒

  • 1篇绍兴文理学院...
  • 1篇学校党建与思...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
从需求导向把握招生和就业被引量:2
2016年
招生和就业是应用型人才培养市场性特征的反映,通过分析地方高校招生面临的新挑战,就业工作面临的新要求,提出要以招生需求为导向,建立与分层分类应用型专业建设相适应的多途径选拔机制;要以就业需求为导向,提高应用型人才对社会的契合度、贡献度和满意度;要以学生发展需求为导向,全面推进以书院制为抓手的育人、服务、维权体系建设。
唐和祥梁瑜
关键词:应用型人才
基于应用型人才培养的高校学生综合能力评价体系构建被引量:6
2013年
本文结合应用型本科人才培养的特点,从评价目标、评价内容、评价标准、评价主体、评价形式等方面提出了构建与此相适应的综合能力评价体系的基本思路,并就具体指标与实现方式进行了探讨,为高校学生综合能力评价体系的改革与实践提供新思路。
梁瑜
关键词:应用型人才培养学生综合能力
共1页<1>
聚类工具0