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江西省教育科学“十二五”规划课题(12ZD044)
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相关作者:
骆江玲
杨明
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江西省教育科学“十二五”规划课题
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大学生村官再教育体系研究
2014年
大学生村官制度是极具中国特色的"人才倒流乡村"的农村发展政策,但是大学生村官出现一些共性问题,如价值观不清晰,农村政策、管理、技能知识缺乏等,这些问题一定程度影响了政策发力。为此,需以解决大学生村官问题为导向,从再教育的视角研究国内外各类群体接受再教育的缘由和效果,提出符合中国国情的再教育原则、内容、架构等。
骆江玲
严桦
杨明
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大学生村官
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