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相关作者:
陈丹镝
赵莉
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朱昌蕙
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陈丹镝
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2009
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反思与重构:预防医学专业本科人才培养模式改革探索
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2009年
我国公共卫生事业面临巨大挑战,要较好地解决公共卫生问题,因果链条的第一环就是培养高素质预防医学专业人才。本文在分析当前我国预防医学专业人才培养目标、课程体系、教学方法和教学质量管理方面存在的问题的基础土,介绍了四川大学以“卓越、为民”为目标,以公共卫生教育基本要求为依据,以五大课程群体系为内容,改进传统教学方法倡导研究性教学,完善质量管理,重构预防医学专业人才培养模式的实践探索。
赵莉
李晓松
朱昌蕙
陈丹镝
张平
马骁
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