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江苏省教育厅哲学社会科学基金(2013ZDIXM033)

作品数:8 被引量:73H指数:4
相关作者:王飞顾瑜婷姚冠新徐占东陈欢更多>>
相关机构:江苏大学盐城工学院江苏科技大学更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省普通高校研究生科研创新计划项目教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学

主题

  • 6篇教育
  • 6篇高校
  • 6篇创业
  • 6篇创业教育
  • 5篇大学生
  • 4篇大学生创业
  • 4篇学生创业
  • 2篇社会网
  • 2篇社会网络
  • 2篇视阈
  • 2篇创业机会
  • 1篇新媒体
  • 1篇新媒体发展
  • 1篇柔性管
  • 1篇柔性管理
  • 1篇社会
  • 1篇社会视阈
  • 1篇视域
  • 1篇媒介
  • 1篇媒介化

机构

  • 8篇江苏大学
  • 1篇江苏科技大学
  • 1篇盐城工学院

作者

  • 6篇王飞
  • 3篇顾瑜婷
  • 1篇徐占东
  • 1篇任泽中
  • 1篇姚冠新
  • 1篇陈欢

传媒

  • 2篇学校党建与思...
  • 1篇教育发展研究
  • 1篇江苏高教
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇盐城工学院学...
  • 1篇国家教育行政...

年份

  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
大学生创业机会识别能力提升研究被引量:24
2014年
创业机会识别是创业者开展创业活动的第一步,大学生创业者的创业机会识别能力是决定其创业成功与否的关键因素。在厘清创业机会、创业机会识别能力等概念基础上,结合创业机会识别一般过程,从创业经验、知识结构、社会网络等维度阐释影响大学生创业机会识别能力形成的主要因素和内在机理,并提出高校培育大学生创业机会识别能力的主要路径。
王飞姚冠新
关键词:创业教育创业机会创业能力
高校创业型人才培养的分层推进模式被引量:1
2014年
创业型人才培养应坚持全面育人、因材施教与精英教育等多种教育理念贯通,应遵循大政方针政策、人才培养规律及教育教学规律等多项理论指导融合。高校要紧紧依托创业教育,坚持教学主导,致力于100%的学生接受创业普及教育;坚持培训辅导,致力于20%的学生接受创业精英培训;坚持实践指导,致力于5%的学生走向自主创业。由此,分层分类、逐步推进,构建高校创业型人才培养的科学模式,助推高等教育内涵式发展和人才培养质量提升。
陈欢任泽中
关键词:创业人才创业教育
协同视阈下大学生“专业型创业”发展机制研究
2017年
引导有创业意愿的大学生贴合自身所学专业进行创业实践,是高校创业教育理应秉持的理念,也是高校创业教育深入推进必须破解的瓶颈问题。在分析大学生"专业型创业"价值维度的基础上,基于协同学理论,提出了基于"专业型创业"认知引导、分级化创业课程体系建设、差异化载体构建、创业型文化整合等视角的高校推动大学生"专业型创业"发展机制,以期催生助力大学生"专业型创业"的创业生态系统。
王飞
关键词:高校创业教育
社会网络对大学生创业机会识别的影响研究被引量:19
2015年
大学生创业的过程伴随着自身社会网络的重构,在这一过程中,能否积极构建有利于创业机会识别、创业成效提升的社会网络,是大学生创业者面临的重要任务。在对大学生创业者社会网络基本构成分析的基础上,提出基于"规模—结构—强度"的大学生创业者社会网络表征维度和测量量表,构建"大学生创业者社会网络→信息获取/创业意愿→创业机会识别"的理论模型。通过对112个典型样本数据的实证研究表明:一是大学生创业者社会网络的规模、结构、强度维度对创业机会识别均有显著正向影响;二是上述影响机制是通过社会网络提供创业信息和激发主体创业意愿发挥作用而传导生成;三是在实证分析的基础上,提出大学生创业者有效建构社会网络的策略。
王飞徐占东顾瑜婷
关键词:大学生创业社会网络创业机会识别创业教育
高校辅导员践行柔性管理模式初探被引量:13
2015年
实施柔性管理是高校学生工作践行以生为本教育思想的具体体现,是辅导员"应然"的工作模式。柔性管理就需要根据高校学生管理工作情境,坚持马克思主义理论的引领与指导,从"人之多样性"、"人之能动性"、"人之差异性"、"人之需要性"等维度对其丰富和发展,建构大学生柔性管理理论体系,并通过指导大学生开展职业生涯规划、发挥学生自组织功能、提升自我管理智慧等具体路径落实。
王飞
关键词:高校辅导员柔性管理
媒介化社会视阈下高校新媒体发展机制研究被引量:3
2016年
当前,以微博、微信为代表的新媒体正以前所未有的深度和广度介入到人们的日常生活之中。高校只有顺应形势、更新理念、创新机制,大力建设与发展校园主流新媒体,才能有效壮大校园主流思想舆论,不断提升宣传思想工作的针对性、有效性和传播力、影响力。本文从增强意识形态工作话语权、发展新型师生关系、丰富和发展大学文化等视角,分析加强新媒体建设的积极意义,并基于问题导向,从新媒体内容供给机制、自我营销机制、集群发展机制、负面舆情应对机制等方面提出了高校发展新媒体的具体路径。
顾瑜婷
关键词:媒介化社会新媒体高校
大学生创业风险管理能力培育研究被引量:11
2016年
风险管理能力是大学生创业者亟待提升的"核心能力"。本文在分析大学生创业风险管理能力培育价值的基础上,梳理了大学生创业过程中的主要风险点,以风险识别能力、评价能力、处理能力、风险知识运用和自我生产能力等维度为视角阐释了大学生创业风险管理能力的构成维度、形成机理,并从大学生创业风险知识传授、创业项目孵化帮扶、推动建设创业生态系统等层面提出了对策建议。
王飞
关键词:创业风险创业教育风险管理能力高校
大学生创业视域下的社会网络建构研究被引量:2
2016年
社会网络对大学生创业者摄取商机、持续学习以及创业过程中的情感支持发挥着潜移默化的重要作用,是提升大学生创业绩效和高校创业教育成效不可忽略的"变量"。在分析大学生创业者社会网络一般形成机制和主要演化特征的基础上,基于大学生创业者、高校、政府等不同层面,提出了加强社会网络建设的对策建议。
王飞顾瑜婷
关键词:高校创业教育社会网络大学生创业
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