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湖北省教育科学“十一五”规划课题(2010A050)

作品数:4 被引量:8H指数:2
相关作者:刘国庆陈海军尹田生更多>>
相关机构:黄冈职业技术学院更多>>
发文基金:湖北省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇高职
  • 2篇课程
  • 2篇高职学生
  • 1篇应用文
  • 1篇政治
  • 1篇政治理论
  • 1篇政治理论课
  • 1篇数学
  • 1篇数学课
  • 1篇数学课程
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治理论
  • 1篇思想政治理论...
  • 1篇素质教育
  • 1篇综合能力培养
  • 1篇理论课
  • 1篇教育
  • 1篇基础课
  • 1篇基础课程
  • 1篇公共基础

机构

  • 4篇黄冈职业技术...

作者

  • 3篇刘国庆
  • 1篇尹田生
  • 1篇陈海军

传媒

  • 2篇黄冈职业技术...
  • 1篇高等函授学报...
  • 1篇现代商贸工业

年份

  • 2篇2013
  • 2篇2012
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
基于学生素质提升与能力拓展的高职高等数学课程考核与评价方法改革研究被引量:5
2012年
本文主要就如何提升高职院校学生的综合素质及拓展其各方面能力的角度探讨了高职高等数学课程现状、课程考核评价方法改革的必要性、改革的内容、方法等,供高职数学教育工作者参考。
陈海军刘国庆
关键词:高等数学
公共基础课程对高职学生素质提升及能力拓展研究被引量:2
2013年
高职院校公共基础课程是素质教育的基础,是培养高素质应用型人才的重要教育内容。公共基础课的开设和教育教学目的也应以就业为导向,提高学生的整体素质,拓展学生的综合能力,从而提高其就业竞争力,并为将来可持续发展打好基础。
刘国庆
关键词:高职学生公共课程
思政理论教育在高职学生素质提升中的作用被引量:1
2013年
思想政治理论课是全面实施素质教育,提升高职学生综合素质的重要渠道,学习思想政治理论课可以提高高职学生的思想道德素质、心理素质、创新素质、人文素质及成功素质。
尹田生
关键词:思想政治理论课素质教育高职学生
应用文习作互评与学生综合能力培养
2012年
在应用写作课教学中,采取适当方法指导学生写作是教学的主要内容,对学生习作进行评讲也是教学过程的重要环节。从学生能力拓展的角度,探索应用文习作评改的新思路,以期达到培养学生综合能力的目的,最终实现应用文写作教学的总目标。
刘国庆
关键词:应用文
共1页<1>
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