安徽省高等学校教学质量与教学改革工程(2012jyxm153)
- 作品数：4 被引量：11H指数：2
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- 课内实践教学对课堂教学效果的影响研究被引量：5
- 2014年
- 课内实践教学是培养学生创新精神和实践能力的重要手段,是提高学生综合素质的关键环节。通过文献调查、问卷调查方法和立克氏刻度、语义对比刻度分析,研究课内比赛、半自主教学和课内案例点评等实践教学手段在"园艺艺术"课内和其他课内的教学效果。结果表明:课内比赛在活跃课堂气氛、提高学生协作能力上和提升学生创新意识上效果较好;半自主教学能提升学生的创新能力;课内案例点评极大地增加了课程的趣味性;各种课内实践教学方法的应用可以有效地提升教学效果。
- 崔应荣张惠杨雨馨王璐璐郝福玲
- 关键词：课内实践教学
- 大学生园艺创业教育的调查与研究被引量：2
- 2013年
- 在国内外创业教育的背景下,针对2013年699万人的高校毕业生以及大学生就业的巨大压力,以主观封闭式和半封闭式测度项为主,对校内大学生进行了园艺创业教育问卷调查。结果表明,园艺创业教育对象应该以农村学生为主,从大学二年级开始就加强大学生的创业基础教育,到四年级加强创业实践教育;大学生园艺创业教育应该从创业教育课程的开设、创业教育实践基地建设、创业教育师资队伍培养、学生创业团体培养、学生创业实践指导、创业环境建设几方面展开。
- 郝福玲裴孝伯吴永梅钱刚甘德芳方从兵
- 关键词：创业教育园艺大学生
- 大学生设施园艺创业实践的教育方法研究被引量：1
- 2014年
- 针对中国大学生设施园艺创业实践教育基础薄弱、效果不显著的问题,通过问卷调查,采用立克氏刻度和语义对比刻度计分分析,提出大学生设施园艺创业实践教育应该采用实践式教学模式。调查结果显示:大学生设施园艺创业实践教育可以在大学三年级第一学期开展;采用以模拟创业为主项目体验和社会考察为辅的教育方法;需要丰富创业营销知识,培养大学生的综合能力和创业能力,缓减设施园艺大学毕业生的就业压力。
- 杨雨馨崔应荣阮琦琦王澜郝福玲
- 关键词：创业能力设施园艺大学生实践教育大学毕业生
- 基于翻转课堂理念的教学改革研究被引量：3
- 2022年
- 在我国全面深入推进教育信息化工作的背景下,在园艺艺术课程教学中开展翻转课堂教学模式,通过文献与问卷调查分析翻转课堂综合实践教学方法的应用效果,以期创建出翻转课堂理念下适用于园艺专业和艺术相关专业课程的综合教学模式。结果表明:分别有76.11%、83.59%和82.84%的学生认可课内半自主教学比赛、网络平台教学和师生互动的翻转课堂教学环节。师生互动可以调动学生学习的积极性,课内半自主教学比赛可以调动学生、补充知识和提高其知识应用能力,网络平台教学有利于知识补充;翻转课堂综合式教学方法得到了84.56%的学生认可。在此基础上,提出了课前课后发挥网络平台作用、课中融入师生互动和课内半自主教学比赛的翻转课堂综合实践教学模式。
- 刘佳郝福玲吴思鑫
- 关键词：师生互动
